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Computação2º anoBNCC EF02CO01Média⏱ 1 minuto

Na sala, há dois carrinhos: um vermelho com 4 rodas e outro azul com 3 rodas. Quais partes mudam de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02CO01

Criar e comparar modelos (representações) de objetos, identificando padrões e atributos essenciais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na sala, há dois carrinhos: um vermelho com 4 rodas e outro azul com 3 rodas. Quais partes mudam de um carrinho para o outro?

  1. A) Só a cor
  2. B) Nada muda
  3. C) Só as rodas
  4. D) Cor e rodas
  5. E) 4 rodas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe os dois carrinhos descritos no enunciado. O vermelho tem 4 rodas e o azul tem 3 rodas. Logo, há duas características que diferem entre eles: a cor (vermelho e azul) e o número de rodas (4 e 3). Passo 2: A pergunta pede quais partes mudam de um carrinho para o outro, e as duas características listadas mudam, por isso a resposta correta é a alternativa D, Cor e rodas. Passo 3: A alternativa A está errada, pois cita só a cor e deixa de fora a diferença no número de rodas. Passo 4: A alternativa B está errada, pois os carrinhos diferem em cor e em número de rodas, então algo muda. Passo 5: A alternativa C está errada, pois cita só as rodas e ignora que a cor também muda. Passo 6: A alternativa E está errada, pois 4 rodas descreve apenas o carrinho vermelho e não é uma parte que muda de um carrinho para o outro. Passo 7: Conclusão: como o gabarito oficial também indica D, não há divergência nesta questão.

💡 Dica: Compare a cor e a quantidade de rodas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno percebe a diferença de cor, mas não nota que os carrinhos também têm quantidades diferentes de rodas.

Por que engana: Observar apenas a cor ou apenas as rodas.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por serem dois carrinhos de brinquedo, eles são essencialmente iguais e não reconhece as diferenças descritas no enunciado.

C Erradaerro: Atenção

O aluno percebe a diferença no número de rodas, mas esquece que a cor também é diferente entre os dois carrinhos.

D Correta

Os carrinhos têm cores diferentes e também têm quantidades diferentes de rodas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno copia um dado de apenas um dos carrinhos (as 4 rodas do vermelho) e o trata como a mudança, sem comparar com o outro carrinho.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo, por
Autonomia do enunciado Alta; todos os dados
Cobertura da habilidade Cobre a co
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Questão objetiva com🧩 Item introdutório ou
🎯 Conceito central

Atributos essenciais de objetos.

📌 Objetivo

Comparar objetos por

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de cores. · Contagem de pequenas quantidades.

📚 Reveja

Comparação e identificação de atributos.

⚠️ Erro mais comum

Observar apenas a cor ou apenas as rodas.

🏫 Contexto

Sala de aula e objet

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