Em uma atividade escolar sobre a Primeira Guerra Mundial, estudantes consultaram documentos sobre o sistema de…

Questão

Em uma atividade escolar sobre a Primeira Guerra Mundial, estudantes consultaram documentos sobre o sistema de mandatos da Liga das Nações. Criado para administrar antigos territórios dos impérios derrotados, esse sistema afirmava que certas populações ainda necessitavam de orientação política. Na prática, França e Reino Unido passaram a controlar regiões do antigo Império Otomano, como Síria, Líbano, Palestina e Iraque. Durante esse período, movimentos locais reivindicaram autonomia e contestaram decisões tomadas pelas potências mandatárias. Considerando o texto, a atuação da Liga das Nações nesses territórios contribuiu para a crise do colonialismo ao

1. A) transferir o controle dos territórios às elites locais, reduzindo a influência econômica e diplomática exercida pelas potências europeias.
2. B) reconhecer fronteiras definidas pelos movimentos locais, atendendo às reivindicações nacionalistas surgidas durante o conflito mundial.
3. C) legitimar a tutela exercida por potências europeias, estimulando resistências locais e movimentos nacionalistas contrários ao domínio estrangeiro.
4. D) substituir a administração colonial por governos locais soberanos, ampliando de imediato a participação política das populações árabes.
5. E) organizar uma aliança militar entre os territórios árabes, direcionando os movimentos nacionalistas contra os impérios derrotados na guerra.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto descreve o sistema de mandatos da Liga das Nações, criado para administrar antigos territórios do Império Otomano e de outros impérios derrotados, com França e Reino Unido controlando Síria, Líbano, Palestina e Iraque. Ao mesmo tempo, movimentos locais reivindicaram autonomia e contestaram as potências mandatárias.
2. A pergunta pede como a atuação da Liga contribuiu para a crise do colonialismo. A resposta está na contradição entre a forma e o conteúdo do sistema: a Liga apresentava o mandato como tutela temporária, mas, na prática, legitimava o domínio europeu sobre esses territórios.
3. Essa legitimação estimulou resistências locais, pois populações que se viam sob controle estrangeiro passaram a exigir independência, o que alimentou movimentos nacionalistas contrários ao domínio das potências. Assim, a alternativa C é a correta e corresponde ao gabarito.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Afirma que a Liga transferiu o controle às elites locais, o que não ocorreu; o texto mostra França e Reino Unido no comando.
6. B) Atribui à Liga o reconhecimento de fronteiras definidas pelos movimentos locais, mas as fronteiras foram traçadas pelas potências europeias.
7. D) Fala em substituição imediata por governos soberanos, contrariando o texto, que mostra continuidade do controle estrangeiro.
8. E) Descreve uma aliança militar árabe dirigida contra os impérios derrotados, algo que não aparece no texto nem corresponde à atuação da Liga.

💡 Dica: Identifique se os mandatos significaram soberania local ou continuidade do controle europeu.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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