Depois de uma chuva leve, uma turma chegou a uma pista urbana para experimentar um percurso de patins. Parte…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diferentes práticas corporais de aventura urbanas, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois de uma chuva leve, uma turma chegou a uma pista urbana para experimentar um percurso de patins. Parte do piso estava seca, mas havia trechos úmidos e folhas espalhadas. Alguns estudantes já sabiam patinar, enquanto outros estavam começando. Qual organização permite que a turma experimente o percurso com mais segurança para todos?
- A) Formar duplas com um iniciante e um experiente, mantendo as folhas e a umidade como desafios do percurso.
- B) Liberar primeiro os estudantes experientes para testar o percurso e, depois, permitir que os iniciantes repitam o trajeto.
- C) Usar equipamentos de proteção e manter o percurso completo, passando devagar pelos trechos úmidos.
- D) Dividir a turma entre os vários trechos da pista para diminuir a espera e aproveitar melhor o tempo de prática.
- E) Verificar o local, usar equipamentos de proteção, iniciar no trecho seco e simples e evitar as partes úmidas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a organização que permite experimentar o percurso com mais segurança para todos, e não apenas a que é mais rápida ou divertida. Resolvi considerando os perigos citados no enunciado: piso molhado, folhas espalhadas e alunos com níveis diferentes de habilidade.
- A alternativa E reúne as medidas preventivas adequadas: verificar o local antes de começar, usar equipamentos de proteção, iniciar no trecho seco e simples e evitar as partes úmidas. Cada uma reduz um risco concreto da situação descrita.
- Por que as outras estão erradas: A mantém os trechos úmidos e as folhas como desafios, o que aumenta o risco de queda para os iniciantes. B faz os iniciantes repetirem o trajeto que os experientes testaram, sem eliminar os perigos do piso. C usa proteção e passa devagar, mas mantém o percurso completo com os trechos molhados, e a proteção não substitui a escolha de um caminho seguro. D foca em diminuir a espera e aproveitar o tempo, sem tratar da segurança e ainda espalhando a turma por trechos que podem estar molhados.
- Conclusão: a alternativa E é a única que combina prevenção, proteção e adequação do percurso ao nível de cada aluno. Concordo com o gabarito oficial, que é E.
💡 Dica: Priorize verificar o local, proteger o corpo e começar pelo trecho mais simples e seguro.
Alternativa por alternativa
Acredita que juntar um iniciante a um experiente basta para garantir segurança, e que as folhas e a umidade podem ser tratadas como desafio divertido.
Entende que o teste feito pelos experientes certifica o percurso para os iniciantes, sem considerar que os trechos molhados e as folhas continuam presentes.
Lê a palavra segurança como se fosse garantida apenas pelo equipamento e pela velocidade, sem perceber que a organização pede também evitar o trajeto perigoso.
Por que engana: Escolher manter obstáculos ou enfrentar trechos úmidos para tornar o percurso mais desafiador.
Interpreta o problema como sendo de eficiência, buscando reduzir a espera e aproveitar o tempo, e não a segurança dos alunos nos trechos molhados.
A alternativa adapta o percurso às condições do piso e ao nível dos participantes, reduzindo riscos para toda a turma.
Raio-X da questão
Segurança na prática de aventura urbana
Reconhecer formas se
Identificação de riscos no ambiente · Uso adequado de equipamentos de proteção
Procedimentos de segurança no patins
Escolher manter obstáculos ou enfrentar trechos úmidos para tornar o percurso mais desafiador.
Saúde e segurança
Responsabilidade e cooperação
Pista urbana após ch
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