Arqueólogos encontraram, em antigas cidades da Mesopotâmia, tabuletas de argila com listas de palavras, sinais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Arqueólogos encontraram, em antigas cidades da Mesopotâmia, tabuletas de argila com listas de palavras, sinais repetidos, contas e provérbios. Algumas apresentam traços irregulares ao lado de sinais mais precisos, indicando exercícios de estudantes e correções feitas por escribas experientes. Outros documentos informam que a aprendizagem da escrita exigia treinamento prolongado e era realizada em espaços especializados, frequentados principalmente por integrantes de famílias ligadas aos templos e à administração. Elabore uma hipótese sobre a posição social dos escribas nas cidades mesopotâmicas e sustente-a com duas evidências do texto-base.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Uma hipótese possível é que os escribas formavam um grupo especializado e socialmente valorizado nas cidades mesopotâmicas. A primeira evidência é que aprender a escrever exigia treinamento prolongado em espaços próprios, como mostram as tabuletas com exercícios e correções. Isso indica que a escrita dependia de uma formação específica, não acessível igualmente a toda a população. A segunda evidência é que esses espaços eram frequentados principalmente por pessoas de famílias ligadas aos templos e à administração. Como essas instituições controlavam atividades religiosas, econômicas e políticas, os escribas podiam ocupar funções importantes no registro de contas, bens, decisões e obrigações. Portanto, o domínio da escrita favorecia a participação na administração urbana e contribuía para diferenciar os escribas de outros grupos sociais.
Explicação
A resposta relaciona os vestígios da aprendizagem da escrita à especialização dos escribas e ao acesso socialmente restrito à sua formação. As duas evidências exigidas são o treinamento prolongado e a ligação dos estudantes com famílias vinculadas aos templos e à administração.
Raio-X da questão
Posição social dos escribas
Elaborar hipótese co
Organização social da Mesopotâmia · Função histórica das fontes
Escrita e administração mesopotâmica
Apresentar hipótese sem usar duas evidências
Patrimônio cultural
Pensamento crítico
Sociedade mesopotâmi
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