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Língua PortuguesaENEMBNCC EM13LP03Média⏱ 5 a 10 min

Em uma postagem de divulgação de uma escola, lê-se: “A feira de ciências acontece nesta sexta-feira, das 14h…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP03

Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma postagem de divulgação de uma escola, lê-se: “A feira de ciências acontece nesta sexta-feira, das 14h às 18h, no ginásio da instituição. Alunos de todas as turmas apresentarão projetos sobre reciclagem, energia solar e economia de água. Será uma tarde inspiradora, porque os trabalhos mostram o quanto nossa escola é a melhor da região quando o assunto é inovação.” Explique como o texto separa os fatos das opiniões e por que essa distinção é importante para quem o lê.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A separação ocorre quando o texto apresenta fatos verificáveis, como a data, o horário, o local e o tema da feira, e depois adiciona avaliações subjetivas, como a ideia de que a tarde será inspiradora e de que a escola é a melhor da região. Essa distinção é importante porque ajuda o leitor a reconhecer o que pode ser conferido na realidade e o que depende da visão de quem escreveu.

Explicação

Os dados sobre evento, horário e projetos são comprováveis. Já expressões como “inspiradora” e “a melhor da região” revelam julgamento pessoal, não um fato objetivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Leitura in
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Separar in
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa context🧩 Interpretação e leit
🎯 Conceito central

Fato e opinião

📌 Objetivo

Identificar fato e o

🧱 Pré-requisitos

Identificação de informação explícita · Vocabulário avaliativo

📚 Reveja

Subjetividade no texto

⚠️ Erro mais comum

Tratar elogio e propaganda como se fossem fatos comprovados

🌎 Tema transversal

Mídia e cidadania

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

Divulgação escolar

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