Em um debate escolar sobre eleições e participação popular, uma aluna afirma: “Se há voto e instituições, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate escolar sobre eleições e participação popular, uma aluna afirma: “Se há voto e instituições, a democracia está plenamente realizada”. Outra estudante responde que, em uma leitura inspirada em Alysson Mascaro, a democracia liberal pode conviver com fortes assimetrias econômicas e políticas, sem superar a dominação de classe. Segundo a perspectiva de Alysson Mascaro, o que esse debate revela sobre a democracia liberal?
- A) A existência de eleições e instituições democráticas impede qualquer forma de dominação econômica, tornando desnecessária a crítica às estruturas sociais.
- B) A democracia liberal pode assegurar participação política formal, mas continuar limitada por desigualdades estruturais da sociedade capitalista, de modo que a igualdade jurídica não se converte automaticamente em igualdade material.
- C) A democracia liberal, quando garante voto e instituições, supera por si mesma as desigualdades sociais e realiza a igualdade material entre todos os cidadãos.
- D) A democracia liberal só é válida quando substitui completamente a economia capitalista por um sistema sem classes e sem conflitos sociais.
- E) A democracia liberal elimina a dominação de classe porque transforma a participação política em distribuição igual de riqueza e poder econômico.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta duas posições sobre a democracia. A primeira aluna acredita que a presença de voto e instituições basta para que a democracia esteja plenamente realizada. A segunda, inspirada em Alysson Mascaro, sustenta que a democracia liberal pode conviver com fortes assimetrias econômicas e políticas sem superar a dominação de classe.
- A pergunta pede o que o debate revela segundo Mascaro. A ideia central do autor é que a forma jurídica liberal garante direitos e igualdade formal (todos são iguais perante a lei, todos votam), mas essa igualdade não elimina a desigualdade material gerada pela estrutura econômica capitalista. Por isso, a participação política formal pode existir enquanto a dominação de classe se mantém.
- Assim, a alternativa B expressa exatamente essa relação: há participação política formal, mas ela continua limitada por desigualdades estruturais, e a igualdade jurídica não se converte automaticamente em igualdade material. Esta é a conclusão correta.
- Por que as outras estão erradas: A) afirma que eleições impedem qualquer dominação econômica, o que contradiz o argumento central da leitura crítica. C) afirma que o voto por si só realiza a igualdade material, exatamente a tese que o debate contesta. D) exige o fim do capitalismo como condição de validade da democracia, o que vai além do que o enunciado propõe. E) sugere que a participação política gera distribuição igual de riqueza, o que não se sustenta na análise de Mascaro.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Diferencie igualdade jurídica formal de igualdade material e considere a crítica à dominação de classe.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a existência formal de eleições e instituições garante automaticamente a ausência de dominação econômica, confundindo igualdade formal com igualdade real.
Responde exatamente ao núcleo conceitual: há formas institucionais de participação, porém a dominação de classe e as desigualdades materiais permanecem.
O aluno supõe que o voto e as instituições bastam para superar desigualdades sociais, ou seja, aceita a tese da primeira estudante sem considerar a estrutura econômica.
Por que engana: Confundir a existência de eleições e igualdade perante a lei com a superação das desigualdades econômicas e da dominação de classe.
O aluno entende que a crítica à democracia liberal exige a substituição total do capitalismo, confundindo a crítica estrutural com uma exigência radical que o texto não propõe.
O aluno acredita que a participação política produz automaticamente distribuição igual de riqueza e poder, ignorando que a desigualdade econômica persiste mesmo com direitos políticos formais.
Raio-X da questão
Democracia liberal e desigualdade
avaliacao
Igualdade jurídica e material · Dominação de classe no capitalismo
Revise a crítica de Alysson Mascaro à democracia liberal e sua relação com as estruturas capitalistas.
Confundir a existência de eleições e igualdade perante a lei com a superação das desigualdades econômicas e da dominação de classe.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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