“Se vendemos baterias, também precisamos planejar o destino delas”, afirmou a gerente de uma empresa que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia (tais como termoelétrica, hidrelétrica, eólica e nuclear) em diferentes países.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Se vendemos baterias, também precisamos planejar o destino delas”, afirmou a gerente de uma empresa que pretende instalar uma fábrica de armazenamento de energia. O projeto prevê a compra de lítio e grafite para produzir baterias destinadas a ônibus elétricos. Parte da eletricidade da fábrica virá de usinas solares e do sistema elétrico regional. Ao fim da vida útil, as baterias poderão ser recolhidas por oficinas credenciadas. A empresa avalia duas prioridades de investimento: ampliar somente a compra de minérios novos ou criar uma unidade capaz de separar metais das baterias usadas para reinseri-los na produção. Representantes do município alertaram que a extração mineral demanda água, altera paisagens e gera rejeitos, enquanto a geração elétrica por combustíveis fósseis aumenta a emissão de gases de efeito estufa. Analise as etapas da cadeia produtiva descrita e identifique a decisão que reduz simultaneamente a pressão sobre recursos minerais e os impactos energéticos da produção.
- A) Integrar a coleta de baterias usadas à geração elétrica por óleo diesel para assegurar funcionamento contínuo.
- B) Integrar a coleta e a recuperação de metais das baterias usadas ao uso prioritário de eletricidade renovável.
- C) Ampliar a extração de minérios novos e manter a eletricidade renovável apenas nas atividades administrativas.
- D) Ampliar a venda de baterias novas e restringir a energia solar ao carregamento dos veículos produzidos.
- E) Priorizar a compra de minérios novos e encaminhar as baterias usadas diretamente para descarte industrial.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central do enunciado: a produção de baterias pressiona recursos minerais (lítio e grafite, extraídos com água, alteração de paisagens e rejeitos) e depende de eletricidade que pode vir de fósseis, aumentando emissões. A decisão procurada precisa atuar nos dois fatores ao mesmo tempo.
- Analise a primeira prioridade de investimento citada: ampliar apenas a compra de minérios novos. Ela mantém a pressão sobre os recursos minerais e não trata da energia, portanto não resolve o problema.
- Analise a segunda prioridade: criar uma unidade que separe metais das baterias usadas para reinseri-los na produção. Isso reduz a necessidade de extrair minérios novos, diminuindo a pressão sobre recursos minerais e seus impactos.
- Relacione com a energia. O enunciado diz que parte da eletricidade virá de usinas solares e do sistema regional. Usar prioritariamente eletricidade renovável reduz a emissão de gases de efeito estufa associada à fabricação.
- Conclua que a alternativa B combina os dois elementos: recuperação de metais (reduz extração) e uso prioritário de eletricidade renovável (reduz impacto energético). Esta é a resposta correta e coincide com o gabarito.
- Verifique as demais. A alternativa A usa óleo diesel, combustível fóssil, o que aumenta emissões. A alternativa C amplia a extração e restringe a energia renovável à parte administrativa, piorando os dois problemas. A alternativa D amplia a venda de baterias novas e restringe a energia solar, sem reduzir a pressão mineral. A alternativa E prioriza minérios novos e descarta as baterias, desperdiçando metais recuperáveis.
💡 Dica: Analise os impactos ambientais e as etapas da cadeia produtiva para identificar a melhor decisão.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que 'assegurar funcionamento contínuo' é o critério principal e não percebeu que o óleo diesel é fóssil e aumenta emissões, contrariando o objetivo do enunciado.
A recuperação diminui a necessidade de minérios novos, e a eletricidade renovável reduz emissões na etapa fabril. Integra inovação e impactos da cadeia.
O aluno pode ter focado apenas na ideia de que a empresa precisa de minério e ignorado que a alternativa limita a energia renovável às atividades administrativas, mantendo a produção industrial dependente de fósseis.
O aluno pode ter associado a expansão de vendas a crescimento sustentável e não notou que vender mais baterias novas aumenta a demanda por minérios, além de restringir a energia solar a um uso secundário.
O aluno pode ter interpretado que descartar as baterias é uma forma simples de se livrar do problema, sem perceber que isso desperdiça metais recuperáveis e mantém a dependência de minérios novos.
Raio-X da questão
cadeia produtiva e impactos ambientais
avaliacao
impactos ambientais da mineração · processos de produção industrial
estudo dos impactos ambientais da mineração e produção de energia
Confundir os impactos ambientais da extração mineral com os da geração de energia ou não relacionar as etapas da cadeia produtiva com a sustentabilidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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