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Ciências6º anoBNCC EF06CI10Média⏱ medio

Durante os ensaios de uma apresentação, alguns estudantes passaram a consumir bebidas energéticas no fim da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI10

Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante os ensaios de uma apresentação, alguns estudantes passaram a consumir bebidas energéticas no fim da tarde para permanecer acordados. Eles relataram mais disposição nas primeiras horas após o consumo. No dia seguinte, porém, parte do grupo disse ter dormido pouco, apresentou irritação e cometeu mais erros ao seguir as orientações da coreografia. A equipe de saúde da escola orientou que os estudantes anotassem os horários de consumo, de sono e as dificuldades percebidas, antes de discutir medidas de cuidado. Avalie a explicação que relaciona as observações do grupo à ação da cafeína sobre o sistema nervoso.

  1. A) A cafeína produz alerta permanente, sem alterar o sono nem o desempenho dos estudantes no dia seguinte.
  2. B) A cafeína aumenta temporariamente o alerta, mas seu consumo tardio pode prejudicar o sono e a atenção posterior.
  3. C) A cafeína bloqueia totalmente os impulsos nervosos, provocando diretamente os erros durante a coreografia.
  4. D) A cafeína atua apenas nos músculos, de modo que as mudanças no sono não envolvem o sistema nervoso.
  5. E) A cafeína diminui a atividade nervosa logo após o consumo, causando a disposição relatada pelos estudantes.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Os estudantes consumiram bebida energética no fim da tarde, relataram mais disposição nas primeiras horas, e no dia seguinte apresentaram pouco sono, irritação e mais erros na coreografia.
  2. Relacione os fatos ao conhecimento sobre a cafeína. A cafeína é um estimulante do sistema nervoso central: ela bloqueia a ação da adenosina, substância associada à sensação de cansaço e sonolência. Por isso a pessoa sente alerta e disposição por um período limitado.
  3. Considere o efeito do horário. Como o consumo ocorreu no fim da tarde, o efeito estimulante permanece no organismo durante a noite e atrapalha a qualidade do sono. Um sono ruim, por sua vez, reduz a atenção, a coordenação e o humor no dia seguinte, o que explica a irritação e os erros na coreografia.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente essa sequência: aumento temporário do alerta e prejuízo posterior do sono e da atenção.
  5. Verifique por que as outras estão erradas. A: afirma que a cafeína produz alerta permanente, o que é falso, pois o efeito é temporário, e nega a influência sobre o sono, contrariando as observações do grupo. C: diz que a cafeína bloqueia totalmente os impulsos nervosos, o que não corresponde ao seu mecanismo, que é um estimulante e não um bloqueador total. D: afirma que a cafeína atua apenas nos músculos, mas ela age principalmente no sistema nervoso central. E: diz que a cafeína diminui a atividade nervosa, quando ela na verdade aumenta o estado de alerta.

💡 Dica: Relacione os efeitos da cafeína no sistema nervoso com os sintomas relatados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a cafeína mantém o estado de alerta indefinidamente e que não interfere no sono, ignorando o efeito temporário da substância e o relato de sono ruim.

B Correta

A cafeína é psicoativa e pode estimular o sistema nervoso, aumentando o alerta. O sono reduzido ajuda a explicar a irritação e os erros no dia seguinte.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a cafeína paralisa ou bloqueia os impulsos nervosos, quando na verdade ela estimula o sistema nervoso ao bloquear a adenosina, e supõe um efeito direto e imediato sobre a coordenação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a cafeína age somente sobre a musculatura, desconsiderando que ela é uma substância que atua no sistema nervoso central e influencia o sono.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o efeito da cafeína, imaginando que ela reduz a atividade nervosa e causa a disposição relatada, quando o efeito é justamente o oposto, de estímulo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

efeitos da cafeína no sistema nervoso

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

funcoes do sistema nervoso · efeitos de substancias no corpo

📚 Reveja

estude os efeitos da cafeína e seu impacto no sono e comportamento

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos estimulantes da cafeína com benefícios duradouros no desempenho e sono.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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