Por que um aviso muito compartilhado nem sempre ajuda a tomar uma decisão? Em uma situação fictícia, moradores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que um aviso muito compartilhado nem sempre ajuda a tomar uma decisão? Em uma situação fictícia, moradores receberam, por aplicativo de mensagens, a informação de que a única ponte de acesso ao bairro seria interditada no dia seguinte. O post trazia uma foto antiga, sem autor e sem data. Para organizar o transporte de pessoas que fazem tratamento de saúde, dois estudantes pesquisaram na internet. Encontraram uma nota no portal da prefeitura, publicada na semana anterior, e um comunicado do órgão responsável pela via, com mapa e horários diferentes dos divulgados no aplicativo. A família pediu que eles produzissem um aviso digital com orientações confiáveis para os moradores. Analise as informações pesquisadas e identifique o procedimento que permite aos estudantes elaborar um aviso digital mais confiável.
- A) Comparar fontes responsáveis, verificar datas e registrar os links usados no aviso.
- B) Priorizar o post com maior número de compartilhamentos para definir o horário da interdição.
- C) Reformular o post recebido com linguagem mais clara para definir o horário da interdição.
- D) Selecionar o primeiro resultado exibido pelo buscador para definir o horário da interdição.
- E) Adotar os comentários dos moradores como prova para definir o horário da interdição.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o procedimento que permite aos estudantes elaborar um aviso digital mais confiável, a partir das informações pesquisadas.
- Os dados disponíveis mostram um post sem autor e sem data, com foto antiga, e, de outro lado, uma nota oficial da prefeitura publicada na semana anterior e um comunicado do órgão responsável pela via, com mapa e horários diferentes. A confiabilidade vem de fontes responsáveis, datadas e verificáveis.
- A alternativa A é a correta: comparar fontes responsáveis (prefeitura e órgão da via), verificar datas (a nota é recente, a foto do post é antiga) e registrar os links permite checar a informação e que os moradores também a conferam.
- A alternativa B está errada, pois o número de compartilhamentos não garante veracidade; boatos se espalham muito rápido.
- A alternativa C está errada, pois reescrever um post sem checar a informação apenas torna um possível boato mais claro, sem corrigi-lo.
- A alternativa D está errada, pois a posição em um buscador depende de critérios técnicos e não garante que a fonte seja oficial ou atualizada.
- A alternativa E está errada, pois comentários de moradores são relatos pessoais e não constituem prova de horários de interdição.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a checagem de fontes, datas e registro dos links é o procedimento que torna o aviso confiável.
💡 Dica: Analise a confiabilidade das fontes e compare as informações para elaborar um aviso correto.
Alternativa por alternativa
A comparação de fontes responsáveis e atualizadas permite verificar divergências e apresentar informações consultáveis.
O aluno acredita que a popularidade de uma informação indica que ela é verdadeira, confundindo alcance com credibilidade.
O aluno julga que tornar um texto mais claro e bem escrito já o torna confiável, sem verificar a origem ou a data das informações.
O aluno supõe que o primeiro resultado de uma busca é automaticamente o mais confiável, ignorando que a ordem depende de critérios técnicos.
O aluno trata relatos pessoais e opiniões de moradores como evidência objetiva de horários oficiais, sem distinguir testemunho de fonte oficial.
Raio-X da questão
verificacao de fontes confiaveis
diagnostico
avaliacao critica de informacoes · pesquisa em fontes digitais
estude como avaliar a confiabilidade de informacoes e fontes digitais
aceitar informacoes sem verificar a fonte ou a atualizacao dos dados, levando a conclusoes erradas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- O celular de Rafa exibiu mensagens sobre uma onda de calor prevista para sua cidade. Para montar um aviso no mural…
- — O metrô será totalmente fechado amanhã; repasse para todos os grupos — dizia uma mensagem que circulou em aplicativos…
- Considere um grupo de estudantes que compartilha notícias em um chat escolar sem verificar as fontes. Analise os riscos…
- Disserte sobre a importância de verificar a veracidade das informações encontradas na internet, destacando os impactos…
- Analise como você avaliaria se uma notícia recebida num grupo de mensagens é confiável. Descreva pelo menos três passos…
- Abri o grupo de mensagens do bairro e li que a biblioteca poderia fechar naquele dia. Uma publicação sem nome dizia que…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
