Cartazes, cartas enviadas a jornais e reuniões públicas marcaram a atuação da Federação Brasileira pelo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cartazes, cartas enviadas a jornais e reuniões públicas marcaram a atuação da Federação Brasileira pelo Progresso Feminino, criada em 1922. Lideradas por Bertha Lutz e outras ativistas, suas integrantes defenderam que mulheres fossem reconhecidas como cidadãs eleitoras. A campanha reuniu associações de diferentes cidades, divulgou manifestos e dialogou com autoridades. Em 1932, o Código Eleitoral passou a admitir o voto feminino. A mudança não eliminou as desigualdades entre homens e mulheres, mas ampliou a participação política de uma parcela da população antes excluída das eleições. Compare o processo descrito a uma situação atual e identifique a ação que emprega estratégia semelhante para ampliar direitos.
- A) A promoção de descontos por lojas para ampliar suas vendas a determinado público.
- B) A decisão de uma empresa de instalar rampas para valorizar sua imagem comercial.
- C) A mobilização de pessoas com deficiência por normas de acessibilidade nos espaços públicos.
- D) A concessão de um benefício pelo governo sem mobilização dos grupos interessados.
- E) A escolha de uma eleitora ao votar, sem participação em ações coletivas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve a Federação Brasileira pelo Progresso Feminino, que, por meio de cartazes, cartas a jornais, reuniões públicas, manifestos e diálogo com autoridades, organizou uma mobilização coletiva para obter o direito de voto das mulheres, conquistado em 1932.
- A estratégia central é a ação coletiva de um grupo que sofre exclusão de um direito, pressionando o poder público e a sociedade para que esse direito seja reconhecido.
- Procurando na situação atual uma ação com a mesma estratégia, a alternativa C traz a mobilização de pessoas com deficiência em torno de normas de acessibilidade nos espaços públicos. Trata-se de um grupo excluído que se organiza coletivamente e pressiona o poder público para ampliar seus direitos, exatamente como as sufragistas fizeram.
- Por que as demais estão erradas: a alternativa A é uma estratégia comercial de vendas, sem relação com ampliação de direitos; a B é uma decisão isolada de uma empresa com finalidade de imagem, não uma reivindicação de direitos; a D é uma concessão do governo sem mobilização, justamente o oposto do processo descrito; a E descreve um voto individual sem participação em ações coletivas, contrariando o núcleo do texto.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o texto e relacione com movimentos atuais de ampliação de direitos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a 'estratégia' apenas à ideia de atrair um público com vantagens, confundindo uma ação comercial de marketing com a luta por direitos.
O aluno considera que qualquer iniciativa de inclusão feita por uma instituição equivale à ampliação de direitos, sem notar que o texto trata de mobilização de um grupo excluído e a decisão empresarial tem finalidade de imagem.
Assim como a campanha pelo voto feminino, essa ação coletiva transforma uma demanda de cidadania em pressão por normas públicas.
O aluno entende que a conquista de direitos pode vir apenas de decisões governamentais, ignorando que o texto destaca a pressão coletiva dos grupos interessados como motor da mudança.
O aluno foca no ato individual de votar e não percebe que o texto destaca a atuação coletiva e organizada das ativistas como a estratégia relevante.
Raio-X da questão
movimentos sociais e direitos civis
diagnostico
movimentos sociais e cidadania · direitos civis e políticos
estude movimentos sociais e direitos civis na história e atualidade
Confundir estratégias históricas com ações isoladas ou não relacionadas a direitos civis.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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