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Durante a transmissão de uma rádio comunitária, moradores enviam histórias sobre a antiga estação ferroviária…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP09

Classificar, em texto ou sequência textual, os períodos simples compostos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a transmissão de uma rádio comunitária, moradores enviam histórias sobre a antiga estação ferroviária do bairro. A apresentadora lê algumas mensagens e convida os ouvintes a preservar essas lembranças. Para preparar uma página do site da rádio, ela separa dois períodos que serão usados como legendas: I. A estação recebeu nova pintura no mês passado. II. Os moradores fotografaram a obra, mas guardaram as imagens em um arquivo coletivo. As legendas serão publicadas junto de relatos gravados por pessoas mais velhas. Identifique a classificação adequada dos períodos I e II, considerando a quantidade de orações em cada um.

  1. A) Os períodos I e II são compostos.
  2. B) Os períodos I e II têm três orações.
  3. C) O período I é composto, e o período II é simples.
  4. D) Os períodos I e II são simples.
  5. E) O período I é simples, e o período II é composto.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito, contando os verbos (formas verbais) de cada período, pois cada verbo normalmente indica uma oração. Passo 2: No período I, "A estação recebeu nova pintura no mês passado.", há apenas um verbo, "recebeu". As expressões "nova pintura" e "no mês passado" são complementos e adjuntos, não formam outra oração. Logo, o período I é simples. Passo 3: No período II, "Os moradores fotografaram a obra, mas guardaram as imagens em um arquivo coletivo.", há dois verbos, "fotografaram" e "guardaram", cada um com seu sujeito implícito ou explícito e sentido próprio. As duas orações estão ligadas pela conjunção "mas", que é coordenativa adversativa. Portanto, o período II é composto por coordenação. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, a resposta E (o período I é simples e o período II é composto) coincide com a minha conclusão. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A considera o período I composto, o que não se sustenta, pois há um único verbo. A alternativa B soma as orações dos dois períodos (três no total), mas a questão pede a classificação de cada período separadamente. A alternativa C inverte a classificação, tratando o período I como composto e o II como simples. A alternativa D considera o período II simples, desconsiderando o segundo verbo "guardaram", que introduz uma oração independente ligada por "mas".

💡 Dica: Conte o número de orações em cada período para classificá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que qualquer frase com mais de uma ideia ou com expressões adicionais é composta, tratando o período I como composto por causa de "nova pintura" e "no mês passado". Ele não distingue complementos e adjuntos de orações com verbo próprio.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno soma o total de orações dos dois períodos (1 + 2 = 3) e responde com esse número, sem atender ao pedido de classificar cada período individualmente. Pode ter lido o enunciado de forma apressada, sem perceber que a questão pede a classificação de cada período.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a classificação, supondo que o período I tem mais de uma oração e que o período II tem apenas uma. Provavelmente se deixa levar pela extensão de "nova pintura no mês passado" e não identifica o segundo verbo "guardaram" no período II.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera o período II simples, achando que "guardaram as imagens" é apenas uma continuação de "fotografaram a obra" e não um novo verbo com sentido próprio. Ele não reconhece que a conjunção "mas" liga duas orações independentes.

E Correta

O período I tem uma oração, organizada em torno de “recebeu”. O II tem duas orações, com os verbos “fotografaram” e “guardaram”.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Classificação de períodos por orações

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Conceito de oração · Período simples e composto

📚 Reveja

Estude o conceito de oração e período simples e composto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir oração com frase ou não identificar corretamente o número de orações em um período.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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