Questões BNCC EF06LP09

Durante a transmissão de uma rádio comunitária, moradores enviam histórias sobre a antiga estação ferroviária do bairro. A apresentadora lê algumas mensagens e convida os ouvintes a preservar essas lembranças. Para preparar uma página do site da rádio, ela separa dois períodos que serão usados como legendas:

I. A estação recebeu nova pintura no mês passado.
II. Os moradores fotografaram a obra, mas guardaram as imagens em um arquivo coletivo.

As legendas serão publicadas junto de relatos gravados por pessoas mais velhas.

Identifique a classificação adequada dos períodos I e II, considerando a quantidade de orações em cada um.

Moradores organizam uma feira de troca de livros no salão do bairro. Para evitar filas e cuidar das obras recebidas, o grupo preparou um aviso para os visitantes. Nele, há orientações sobre a participação e o fim da atividade:

1. Traga um livro em bom estado.
2. Você escolhe uma obra e registra a retirada na mesa.
3. As crianças chegam cedo porque querem ouvir histórias.
4. Quando a feira terminar, os voluntários guardarão as caixas.

As orientações ajudam os participantes a compreender as etapas da feira e a colaborar com a organização do espaço.

Identifique a orientação que apresenta período simples, formado por apenas uma oração.

Ao atravessar o parque logo cedo, Luísa notou que o outono já coloria as árvores. As folhas amareladas pendiam dos galhos e espalhavam-se pelo chão. O canto dos pássaros ecoava entre as copas, e algumas trilhas ainda guardavam o orvalho da madrugada. Ela respirou fundo para apreciar o ar fresco, sentiu o solo macio sob os pés e percebeu que poucos visitantes haviam chegado. Em um banco, contemplou o contraste entre o céu cinzento e as folhagens douradas, registrou cada detalhe em um esboço rápido e seguiu adiante, curiosa pelas surpresas do dia.

Analise o texto e identifique qual trecho constitui um período simples, isto é, formado por apenas uma oração.

Você já imaginou como um gesto simples pode mudar a rotina de uma rua? Na última semana, moradores pintaram murais coloridos nos muros abandonados e instalaram plantas em vasos reutilizados. Enquanto alguns observavam curiosos, outros conversavam sobre as histórias que aquelas imagens contavam. O projeto surgiu de uma ideia compartilhada em uma reunião comunitária e logo ganhou voluntários. As ruas antes silenciosas ficaram mais alegres e movimentadas. Muitos moradores elogiaram a iniciativa, mas alguns preferiram manter o espaço intacto. Ao final do dia, todos se reuniram e brindaram à nova paisagem urbana.

Analise o Texto-base e identifique qual dos períodos destacados a seguir é classificado como período simples.

Em uma manhã ensolarada, voluntários e alunos se reúnem no terreno da antiga estação de trem para realizar um mutirão de reflorestamento. O portão da estação recebe as famílias. Um grupo de estudantes planta sementes de árvores nativas. Luísa conduz uma apresentação sobre biodiversidade. Carlos colhe amostras de solo e analisa sua composição. As visitantes observam as amostras com curiosidade. A coordenação agradece o apoio da comunidade.

Analise o texto e identifique qual dos períodos apresenta mais de um verbo, caracterizando um período composto.

Identifique se a frase "A notícia foi publicada ontem, mas não foi confirmada" é simples ou composta.

Uma frase complexa tem uma parte que depende da outra. Qual frase tem essa característica?

Identifique a estrutura da oração: "Maria foi ao mercado e comprou frutas".