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Computação7º anoBNCC EF69CO07Difícil⏱ medio

— O áudio chegou embaralhado ao celular do visitante — avisou a técnica de um museu comunitário. Para enviar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO07

Entender o processo de transmissão de dados, como a informação é quebrada em pedaços, transmitida em pacotes através de múltiplos equipamentos, e reconstruída no destino.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— O áudio chegou embaralhado ao celular do visitante — avisou a técnica de um museu comunitário. Para enviar uma gravação de memória oral a uma exposição em outra cidade, o sistema separou o arquivo em seis trechos numerados. No caminho, cada trecho passou por equipamentos diferentes, pois alguns estavam mais livres que outros. O registro de chegada mostra a seguinte ordem: trecho 3 pelo equipamento X, trecho 1 pelo Y, trecho 6 pelo X, trecho 2 pelo Z e trecho 5 pelo Y. O trecho 4 não aparece no celular. A técnica informa que cada trecho traz seu número de posição, usado pelo aplicativo quando a gravação é montada para tocar. Interprete o registro para determinar o procedimento que permite reproduzir a gravação sem trocar nem perder trechos.

  1. A) Ordenar os trechos pelo número de posição, solicitar o pacote 4 e reunir somente os da rota X.
  2. B) Ordenar os trechos pelo número de posição, solicitar o pacote 4 e reunir os seis trechos.
  3. C) Ordenar os trechos pela chegada, solicitar o pacote 4 e reunir os seis trechos.
  4. D) Ordenar os trechos pelo equipamento usado, solicitar o pacote 4 e reunir os seis trechos.
  5. E) Ordenar os trechos pelo número de posição, ignorar o pacote 4 e reunir os cinco recebidos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o registro informa. Os seis trechos chegaram fora de ordem (3, 1, 6, 2, 5) e o trecho 4 não chegou. Cada trecho traz seu número de posição, que é a informação necessária para montar a gravação. Passo 2: A rota ou equipamento pelo qual o trecho passou (X, Y ou Z) é apenas um dado do transporte e não indica a posição do trecho no áudio. Passo 3: Para reproduzir a gravação sem trocar nem perder trechos, é preciso ordenar os trechos pelo número de posição, que dá a sequência correta. Passo 4: Como o trecho 4 não chegou, é preciso solicitar esse pacote novamente, pois sem ele a gravação ficaria incompleta. Passo 5: Por fim, reúna os seis trechos, e não apenas os recebidos. A alternativa B reúne todas essas etapas na ordem certa. Por que as outras estão erradas: A reúne apenas a rota X, o que deixaria de fora trechos necessários e confundiria o equipamento com a posição. C ordena pela chegada, que é a ordem aleatória em que os trechos foram recebidos e não a ordem do áudio. D agrupa pelo equipamento, o que misturaria a sequência e não respeitaria a posição de cada trecho. E ignora o pacote 4, deixando a gravação com uma lacuna e, portanto, sem reprodução correta.

💡 Dica: Analise a ordem e os equipamentos para identificar a sequência correta dos trechos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou o equipamento X como critério de seleção e acha que só a rota X precisa ser reunida, sem perceber que a gravação depende de todos os seis trechos.

B Correta

Os números permitem recompor a sequência original, independentemente do caminho. Como falta o trecho 4, ele precisa ser obtido antes da montagem.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que a ordem de chegada dos trechos representa a sequência da gravação, ignorando o número de posição informado pela técnica.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que agrupar os trechos pelo equipamento usado organiza a gravação, confundindo o caminho percorrido com a posição do trecho no áudio.

E Erradaerro: Atenção

O aluno acredita que os cinco trechos recebidos bastam para reproduzir a gravação, sem perceber que o trecho 4 faz falta e que a questão pede reunir os seis.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ordem e sequenciamento de dados

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de sequências

📚 Reveja

Estude como organizar e sequenciar informações para reconstruir dados.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem de chegada com a ordem correta de reprodução dos trechos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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