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Computação3º anoBNCC EF15CO04Difícil⏱ longo

— Não basta publicar as imagens das cartas — alertou a coordenadora do arquivo municipal ao planejar uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO04

Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Não basta publicar as imagens das cartas — alertou a coordenadora do arquivo municipal ao planejar uma plataforma digital para 18 mil documentos. Algumas cartas têm várias páginas; voluntários transcrevem o conteúdo, e arquivistas conferem nomes, datas e locais antes de liberá-los. A consulta pública deverá localizar uma carta tanto pela imagem quanto por palavras da transcrição e pelos dados catalogados. Para evitar que uma página seja associada a outra carta ou que um texto ainda não conferido apareça como definitivo, o sistema precisa acompanhar cada documento durante todas as etapas. A equipe dispõe de grupos diferentes para programar as partes do projeto, mas os resultados produzidos por um grupo devem ser aproveitados pelos demais. Analise as necessidades da plataforma e identifique o plano de divisão do projeto que permite resolver partes menores e integrar seus resultados com segurança.

  1. A) Separar o projeto em cópias completas por coleção, repetindo transcrição, validação e busca em cada uma.
  2. B) Separar o projeto em ferramentas isoladas, mantendo páginas, textos e metadados em formatos sem vínculo.
  3. C) Separar o projeto em digitalização e divulgação pública, deixando transcrição e catalogação para o final.
  4. D) Separar o projeto em equipes por turno, permitindo que cada uma escolha códigos e estados de validação próprios.
  5. E) Separar o projeto em ingestão de páginas, transcrição validada e catalogação/busca, ligando os módulos por código e status comuns.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um sistema com necessidades claras: associar cada página à carta correta, acompanhar cada documento em todas as etapas, impedir que textos não conferidos apareçam como definitivos, permitir busca por imagem, transcrição e dados catalogados, e aproveitar os resultados de um grupo nos demais.
  2. Para resolver partes menores com segurança, o projeto deve ser dividido em módulos que correspondem às etapas do fluxo de trabalho, e esses módulos precisam se comunicar por identificadores e estados comuns.
  3. A alternativa E faz exatamente isso: separa a ingestão das páginas, a transcrição validada e a catalogação/busca, e liga os módulos por código e status comuns. O código comum garante que a página continue associada à carta certa, e o status comum impede que um texto ainda não conferido seja tratado como definitivo. Como os módulos compartilham a mesma base, o resultado de um grupo pode ser aproveitado pelos demais.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Cópias completas por coleção duplicam o trabalho e geram versões divergentes, quebrando a integração necessária.
  6. B) Ferramentas isoladas sem vínculo entre páginas, textos e metadados impedem justamente o acompanhamento do documento em todas as etapas.
  7. C) Deixar transcrição e catalogação para o final contraria a necessidade de integrar as etapas e de validar o texto antes da publicação.
  8. D) Equipes por turno com códigos e estados próprios produzem identificadores incompatíveis, o que compromete a associação correta entre páginas e cartas.
  9. Conclusão: a divisão correta é por etapas funcionais do fluxo, integradas por identificadores e status comuns, alternativa E.

💡 Dica: Analise as etapas do projeto e como dividir tarefas para integração segura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que dividir por coleção é adequado porque cada conjunto de cartas teria características próprias, sem perceber que repetir transcrição, validação e busca cria sistemas paralelos que não se integram.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que ferramentas independentes facilitam o desenvolvimento, mas não percebe que, sem vínculo entre páginas, textos e metadados, o sistema não consegue rastrear o documento nem evitar associações erradas.

C Erradaerro: Procedimental

Confunde a divisão do projeto com a ordem de publicação e supõe que a transcrição e a catalogação podem ser adiadas, ignorando que o texto precisa ser conferido antes de aparecer como definitivo.

D Erradaerro: Senso comum

Pensa que dividir o trabalho por equipes resolve a organização, mas não percebe que cada grupo usando códigos e estados próprios impede a integração segura dos resultados entre os demais.

E Correta

A divisão organiza funções distintas e os códigos e status compartilhados permitem combinar páginas, textos validados e metadados do mesmo documento.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

divisão de projeto e integração

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

planejamento de projetos · trabalho em equipe

📚 Reveja

Estude planejamento de projetos e integração de sistemas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir divisão de tarefas com duplicação de trabalho ou falta de integração entre grupos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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