— Vovó, como você soube da chegada do homem à Lua? — perguntou Caio, ao ver uma caixa de lembranças da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Vovó, como você soube da chegada do homem à Lua? — perguntou Caio, ao ver uma caixa de lembranças da família. Ela respondeu que ouviu a notícia no rádio com os vizinhos. Na caixa havia também um jornal de 1969 e uma carta em que seu pai descrevia fatos contados por um parente. Hoje, Caio gravou a conversa no celular e enviou o áudio a familiares que moram longe. A biblioteca do bairro vai montar uma pequena mostra com esses materiais. Os estudantes devem pensar em uma forma de organizar a mostra para explicar as mudanças nas maneiras de compartilhar informações. Com base no texto, identifique a proposta de mostra que explica as transformações nos meios de comunicação ao longo do tempo.
- A) Criar uma mostra que apresente a fala como meio usado somente antes da escrita.
- B) Criar uma mostra que reúna os materiais sem considerar as épocas em que foram produzidos.
- C) Criar uma mostra que compare os meios e mostre que as conversas orais continuam em uso.
- D) Criar uma mostra que apresente o rádio como tecnologia criada depois do celular.
- E) Criar uma mostra que explique que jornais eram lidos apenas por quem os escrevia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a proposta de mostra que explique as transformações nos meios de comunicação ao longo do tempo. O texto mostra três épocas diferentes de comunicação: a conversa oral com vizinhos e o rádio (ouvir a notícia), o jornal impresso de 1969 e a carta escrita pelo pai, além do áudio gravado no celular e enviado a familiares. Passo 2: A alternativa C propõe comparar esses meios e mostrar que as conversas orais continuam em uso, o que corresponde a uma análise das mudanças ao longo do tempo sem perder de vista a permanência de práticas antigas. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto não restringe a fala a um período anterior à escrita; Caio grava e envia um áudio hoje. Passo 4: A alternativa B está errada porque a mostra precisa considerar as épocas de produção, já que a proposta é explicar transformações ao longo do tempo. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto não afirma que o rádio surgiu depois do celular; ao contrário, a vovó ouviu a notícia no rádio em 1969. Passo 6: A alternativa E está errada porque o texto não diz que jornais eram lidos apenas por quem os escrevia, informação que não aparece no enunciado. Passo 7: Gabarito oficial confirmado: a resposta correta é a C.
💡 Dica: Analise as diferentes formas de comunicação apresentadas no texto e sua evolução temporal.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a fala é um recurso exclusivo de tempos antigos, anteriores à escrita, ignorando que o texto mostra conversas orais atuais, como o áudio enviado por Caio.
O aluno pode ter achado que organizar a mostra sem considerar as épocas seria uma forma neutra de apresentar os materiais, sem perceber que a proposta exige explicar mudanças ao longo do tempo.
A conversa da avó, o jornal, o rádio e o celular revelam mudanças e a permanência da comunicação oral em novas situações.
O aluno pode ter inferido uma ordem cronológica invertida, supondo que o celular, por ser mais recente, teria vindo antes do rádio, sem atentar para a data de 1969 e para o relato da vovó.
O aluno pode ter criado uma informação que não está no texto, imaginando que a leitura de jornais era restrita a quem os escrevia, e não percebendo que o foco da mostra é a transformação dos meios.
Raio-X da questão
transformações meios comunicação
diagnostico
meios de comunicação históricos
estude a evolução dos meios de comunicação ao longo do tempo
Confundir os meios de comunicação antigos com os atuais ou não perceber a evolução temporal dos meios.
pensamento_critico
historico
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