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— Quando a água cobre a trilha, o caminho vira rio; quando baixa, a canoa precisa buscar outros canais —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE06

Identificar e comparar transformações dos meios de transporte e de comunicação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quando a água cobre a trilha, o caminho vira rio; quando baixa, a canoa precisa buscar outros canais — explicou Dona Celina à equipe de uma biblioteca itinerante. Na comunidade ribeirinha, as casas são elevadas, os deslocamentos dependem do nível das águas e parte das famílias se reúne na casa de farinha em dias combinados. A equipe pretendia levar livros e realizar rodas de leitura em quatro localidades, seguindo um calendário fixo e usando estradas próximas. Os moradores observaram que, em certos meses, essas estradas ficam inacessíveis e que os horários de trabalho coletivo variam conforme a circulação pelo rio. Para planejar o atendimento, eles compararam a escolha das paradas à navegação: é preciso ajustar o percurso às condições das águas e aos saberes de quem conhece o lugar. Com base no relato, elabore a orientação para a biblioteca itinerante que melhor adapte seu atendimento à organização da comunidade ribeirinha.

  1. A) Programar as paradas durante a saída das canoas, para concentrar usuários no embarque.
  2. B) Programar as paradas pela disponibilidade da estrada, substituindo canoas em qualquer época.
  3. C) Programar as paradas pelos níveis do rio e pelos horários combinados com os moradores.
  4. D) Programar as paradas somente no porto maior, exigindo que todas as famílias se desloquem.
  5. E) Programar as paradas por um calendário urbano fixo, mantendo os mesmos dias em toda a região.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o relato com atenção. A comunidade ribeirinha depende do nível das águas para se deslocar, e os horários de trabalho coletivo variam conforme a circulação pelo rio. Além disso, os moradores dizem que é preciso ajustar o percurso às condições das águas e aos saberes de quem conhece o lugar.
  2. Identifique o problema da biblioteca itinerante. A equipe planejava um calendário fixo e estradas próximas, mas o texto mostra que essas estradas ficam inacessíveis em certos meses. Logo, o planejamento precisa mudar para acompanhar a realidade local.
  3. Resolva a questão por conta própria. A melhor orientação é programar as paradas pelos níveis do rio e pelos horários combinados com os moradores, pois assim o atendimento segue o ritmo das águas e a organização coletiva da comunidade. Isso corresponde à alternativa C.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque concentra as paradas na saída das canoas, sem considerar o nível das águas nem os horários combinados. A alternativa B é errada porque mantém a lógica da estrada, justamente o que o relato mostra ser inacessível em certos meses. A alternativa D é errada porque centraliza tudo no porto maior e ignora a dispersão das famílias e a dificuldade de deslocamento. A alternativa E é errada porque impõe um calendário urbano fixo, contrariando a exigência de adaptação ao rio.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere como o nível das águas e os horários comunitários afetam o deslocamento e a rotina local.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que concentrar o atendimento no momento de embarque das canoas aumenta o público, sem perceber que o texto pede adaptação ao nível das águas e aos horários combinados.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que basta trocar a estrada por canoas em qualquer época, sem considerar que o relato indica a variação do nível das águas e dos horários coletivos ao longo do ano.

C Correta

Aplicação analógica adequada: o atendimento deve acompanhar a dinâmica das águas e os horários coletivos que organizam a vida local.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que concentrar as paradas em um único porto organiza melhor o serviço, ignorando que o texto valoriza o deslocamento adaptado e que as famílias se reúnem em diferentes condições.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a padronização de um calendário fixo facilita a gestão da biblioteca, esquecendo que o relato destaca a necessidade de ajustar o atendimento às condições locais.

Por que engana: Escolher um calendário fixo ou priorizar estradas e portos sem considerar a variação do nível do rio, os meios de deslocamento e os horários organizados pelos moradores.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização socioespacial ribeirinha

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Relação entre sociedade e natureza · Modos de vida ribeirinhos

📚 Reveja

Revise como as comunidades ribeirinhas organizam deslocamentos e atividades conforme o regime das águas e seus saberes locais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um calendário fixo ou priorizar estradas e portos sem considerar a variação do nível do rio, os meios de deslocamento e os horários organizados pelos moradores.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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