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Geografia8º anoBNCC EF08GE08Média⏱ longo

A coleção cartográfica de um centro cultural reúne dois mapas políticos da África, um de 1950 e outro de 1975…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE08

Analisar a situação do Brasil e de outros países da América Latina e da África, assim como da potência estadunidense na ordem mundial do pós-guerra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A coleção cartográfica de um centro cultural reúne dois mapas políticos da África, um de 1950 e outro de 1975. No primeiro, predominam territórios controlados por países europeus; no segundo, aparecem diversos novos países com governos próprios. Outros painéis mostram que Brasil e demais países latino-americanos já possuíam Estados nacionais, mas mantinham relações econômicas e militares próximas aos Estados Unidos. Naquele período, o governo estadunidense buscava ampliar alianças, enquanto os novos governos africanos passaram a participar de organismos internacionais e a negociar apoio com diferentes potências. As mudanças nos mapas foram apresentadas como parte das disputas de influência que marcaram o mundo após a Segunda Guerra Mundial. Analise as informações do texto e identifique o processo geopolítico que explica a mudança observada nos mapas africanos e sua relação com a ordem mundial do pós-guerra.

  1. A) A recolonização africana, que restaurou governos europeus em territórios independentes.
  2. B) A descolonização africana, que formou novos Estados e ampliou disputas por alianças.
  3. C) A unificação africana, que reuniu os países do continente em um único governo.
  4. D) A retirada estadunidense, que encerrou sua busca por influência fora do continente.
  5. E) A autonomia econômica imediata, que eliminou a necessidade de apoio externo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Observe o que muda entre os dois mapas. Em 1950 predominavam territórios controlados por potências europeias; em 1975 surgem diversos novos países com governos próprios. Essa passagem de colônia a Estado independente é o processo de descolonização.
  2. Verifique a relação com a ordem mundial do pós-guerra. O texto diz que os novos governos africanos passaram a participar de organismos internacionais e a negociar apoio com diferentes potências, enquanto EUA e URSS disputavam influência. Isso corresponde à bipolaridade da Guerra Fria, em que a descolonização ampliou o número de atores e as disputas por alianças.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente a formação de novos Estados e a ampliação das disputas por alianças, o que está de acordo com o texto e com o gabarito.
  4. Analise as alternativas erradas. A: a recolonização é o oposto do que o mapa de 1975 mostra, pois os territórios deixaram o controle europeu. C: a unificação foi contrária ao observado, já que surgiram vários países separados, não um governo único. D: o texto diz que o governo estadunidense buscava ampliar alianças, não encerrar sua influência. E: a autonomia econômica imediata não é mencionada e os novos países continuaram negociando apoio externo.

💡 Dica: Relacione os mapas com o processo de descolonização e a ordem mundial pós-Segunda Guerra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O estudante confunde a leitura do mapa e supõe que os territórios africanos voltaram ao domínio europeu, quando o mapa de 1975 mostra o contrário, com novos países independentes.

B Correta

Correta. A passagem de colônias europeias para países independentes ampliou os Estados africanos envolvidos nas disputas entre potências.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta a presença de vários países africanos novos como sinal de união continental, ignorando que o texto fala em diversos Estados com governos próprios, não em um único governo.

D Erradaerro: Interpretação

O estudante entende que a relação dos EUA com a África terminou, mas o texto afirma que o governo estadunidense buscava ampliar alianças naquele período.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a independência política trouxe automaticamente autonomia econômica e fim da necessidade de apoio externo, ideia que o texto não sustenta, já que os novos governos negociavam apoio com potências.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

descolonização e ordem mundial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

colonialismo europeu na África · Guerra Fria e blocos mundiais

📚 Reveja

Estude o processo de descolonização africana e a Guerra Fria.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o processo de descolonização com simples mudanças territoriais sem considerar o contexto político e histórico.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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