Em uma proposta de projeto escolar, lê-se: “If the community library opens on weekends, more students will be…

Questão

Em uma proposta de projeto escolar, lê-se: “If the community library opens on weekends, more students will be able to study there after class.” Considerando a organização das duas orações e o sentido produzido pelo conectivo “if”, qual relação gramatical estrutura a proposta apresentada?

1. A) Uma estrutura condicional em que a abertura da biblioteca constitui uma condição para que mais estudantes possam estudar no local após as aulas.
2. B) Uma relação causal em que a abertura da biblioteca provoca diretamente o estudo de mais estudantes após as aulas.
3. C) Uma relação explicativa em que a possibilidade de estudar após as aulas esclarece a necessidade de abrir a biblioteca.
4. D) Uma relação temporal em que a abertura da biblioteca indica o momento em que mais estudantes poderão estudar após as aulas.
5. E) Uma relação de oposição em que a abertura da biblioteca contrasta com a possibilidade de os estudantes estudarem após as aulas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Analise a estrutura da frase em inglês: "If the community library opens on weekends, more students will be able to study there after class." Há duas orações: a oração subordinada introduzida por "if" ("the community library opens on weekends") e a oração principal ("more students will be able to study there after class").
2. Identifique o papel do "if". Esse conectivo introduz uma oração condicional, ou seja, a realização da segunda oração depende da realização da primeira. Em português, isso corresponde a "se" com valor de condição.
3. Traduza o sentido: "Se a biblioteca comunitária abrir nos fins de semana, mais estudantes poderão estudar ali após as aulas". A abertura da biblioteca é a condição necessária para que o resultado ocorra.
4. Verifique as alternativas. A alternativa A descreve exatamente essa relação condicional, com a abertura como condição para que mais estudantes estudem no local após as aulas, e está correta.
5. Por que as demais estão erradas: a B fala em causalidade direta, mas a frase apresenta uma hipótese condicional, não a afirmação de que a abertura provoca o estudo de forma direta e certa. A C inverte a lógica ao tratar o estudo como explicação da abertura, o que não aparece no texto. A D introduz a ideia de tempo, mas o "after class" indica apenas o momento do estudo, não a relação de tempo entre as orações. A E propõe oposição, mas nenhum contraste é expresso no enunciado.
6. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe se há hipótese e consequência provável.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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