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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI15Difícil⏱ medio

A student is preparing a campaign about reducing food waste at school. In a discussion, she writes: “If our…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI15

Empregar, de modo inteligível, as formas verbais em orações condicionais dos tipos 1 e 2 (If-clauses).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A student is preparing a campaign about reducing food waste at school. In a discussion, she writes: “If our school had a composting program, students would throw away less food.” The sentence refers to a possible but unreal situation in the present and its hypothetical consequence. Considerando o sentido do texto-base, qual alternativa mantém a mesma relação de condição e consequência, empregando corretamente uma oração condicional do tipo 2?

  1. A) If our school had a composting program, students would throwing away less food.
  2. B) If our school had a composting program, students would throw away less food.
  3. C) If our school would have a composting program, students threw away less food.
  4. D) If our school has a composting program, students will throw away less food.
  5. E) If our school had a composting program, students throw away less food.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de condicional. A frase do enunciado descreve uma situação hipotética no presente (a escola não tem compostagem) e sua consequência hipotética, o que caracteriza a condicional do tipo 2.
  2. A estrutura da condicional do tipo 2 é: If + passado simples (cláusula com if), would + verbo no infinitivo sem 'to' (oração principal).
  3. Analise a alternativa B: 'If our school had a composting program, students would throw away less food.' A cláusula if usa 'had' (passado simples), e a oração principal usa 'would' seguido do verbo na forma base 'throw'. A estrutura está correta e mantém a relação de condição e consequência do texto-base.
  4. Por que as outras estão erradas: A tem 'would throwing', pois após would deve vir o verbo na forma base, não o gerúndio; C inverte a estrutura com 'would have' na cláusula if e 'threw' na principal, o que não forma uma condicional do tipo 2; D usa 'has' e 'will', que pertencem à condicional do tipo 1 (situação real e possível); E usa o presente simples 'throw' na principal, o que não expressa consequência hipotética com would.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Converta a frase para o passado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que would pode ser seguido de gerúndio, fazendo 'would throwing' como se fosse uma forma verbal composta válida.

B Correta

A frase apresenta uma situação hipotética no presente: “If our school had...”. Nas condicionais do tipo 2, usa-se o simple past na oração iniciada por if e would + verbo no presente na consequência: “students would throw away...”.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que a cláusula if deve conter 'would have' e que a oração principal deve ir ao passado simples, invertendo a estrutura da condicional do tipo 2.

Por que engana: Confundir a forma verbal correta ao transformar o discurso direto em indireto, mantendo o tempo verbal inadequado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a situação hipotética irreal com uma possibilidade real futura, usando 'has' e 'will', que pertencem à condicional do tipo 1.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno usa o presente simples na oração principal, achando que a consequência pode ser expressa como fato habitual sem o modal 'would', o que descaracteriza a hipótese.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

retelling e reported speech

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

reported speech · tempos verbais em inglês

📚 Reveja

Revisar as regras de reported speech em inglês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a forma verbal correta ao transformar o discurso direto em indireto, mantendo o tempo verbal inadequado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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