Em uma escola, a água da torneira passou por um filtro antes de ser usada para beber. Após a filtragem, ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, a água da torneira passou por um filtro antes de ser usada para beber. Após a filtragem, ela ficou mais limpa e sem pequenos resíduos visíveis. A professora explicou que o filtro não cria água nova, mas ajuda a separar algumas impurezas presentes nela. Com base no texto, qual é a principal função do filtro no processo descrito?
- A) Desinfetar totalmente a água, eliminando todos os microrganismos presentes nela.
- B) Aumentar a quantidade de água antes de ela ser usada para beber.
- C) Armazenar a água na torneira para que ela fique pronta para o consumo.
- D) Produzir água nova a partir das impurezas retiradas da torneira.
- E) Separar impurezas sólidas da água, deixando-a mais limpa para o uso.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que a água passou por um filtro, ficou mais limpa e sem pequenos resíduos visíveis, e que o filtro não cria água nova, mas ajuda a separar algumas impurezas presentes nela.
- Identifique a função descrita. O filtro retira impurezas (os pequenos resíduos visíveis) da água, sem produzir água e sem alterar sua quantidade. A ideia central é separação de impurezas.
- Compare com as alternativas. A alternativa E afirma que o filtro separa impurezas sólidas da água, deixando-a mais limpa, o que corresponde exatamente ao texto. Esta é a resposta correta, sem necessidade de qualquer informação externa.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o texto não fala em desinfecção nem em eliminação de microrganismos. A alternativa B está errada porque o filtro não aumenta a quantidade de água. A alternativa C está errada porque o filtro não armazena água na torneira. A alternativa D está errada porque o texto afirma expressamente que o filtro não cria água nova.
- Conclusão: a principal função do filtro, segundo o texto, é separar impurezas da água, tornando-a mais limpa. O gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Veja o que o filtro faz com as impurezas.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde filtragem com desinfecção, supondo que a água ficou própria para beber por ter sido eliminado todo tipo de micróbio. O texto fala apenas em resíduos visíveis, não em microrganismos.
Por que engana: Confundir filtração com produção ou desinfecção da água.
O aluno imagina que, por a água passar por um processo, ela aumenta de volume, o que não tem relação com a função de um filtro descrita no texto.
O aluno associa a torneira a um reservatório e entende que o filtro serve para guardar a água até o consumo, quando o texto descreve apenas a passagem e a limpeza da água.
O aluno lê que a água ficou diferente e conclui que o filtro gera água nova a partir das impurezas, ignorando a frase explícita de que o filtro não cria água nova.
Responde exatamente ao comando: o filtro retém partículas e resíduos sólidos, melhorando a aparência e a qualidade da água para uso.
Raio-X da questão
Filtração
Identificar a função
Misturas e componentes · Funções de materiais de uso cotidiano
Separação de misturas
Confundir filtração com produção ou desinfecção da água.
Saúde e consumo consciente
Situação cotidiana.
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