Em uma horta escolar, a turma registrou a quantidade de mudas de alface que receberam luz do sol por…

Questão

Em uma horta escolar, a turma registrou a quantidade de mudas de alface que receberam luz do sol por diferentes tempos durante a semana: - 2 horas por dia: crescimento de 3 cm - 4 horas por dia: crescimento de 5 cm - 6 horas por dia: crescimento de 7 cm - 8 horas por dia: crescimento de 7 cm A professora pediu que a turma observasse os dados para decidir quanto tempo de sol foi suficiente para favorecer o crescimento, sem desperdiçar água na irrigação. Com base nos dados da horta escolar, qual conclusão melhor explica a relação entre tempo de sol e crescimento das mudas?

1. A) O crescimento foi causado apenas pela quantidade de água, porque o sol não interfere no desenvolvimento das mudas.
2. B) O crescimento aumentou quando o tempo de sol passou de 2 para 6 horas, mas não cresceu mais em 8 horas; assim, 6 horas de sol parecem suficientes para favorecer o crescimento observado.
3. C) Quanto mais horas de sol, maior será sempre o crescimento das mudas, então 8 horas é a melhor opção em qualquer situação.
4. D) Como 6 horas e 8 horas apresentaram o mesmo crescimento, a conclusão é que a horta precisa de 8 horas de sol para crescer mais rápido.
5. E) O melhor resultado ocorreu com 2 horas de sol, pois a economia de água indica que menos sol sempre gera plantas mais altas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Observe os dados da tabela: 2 horas de sol geram 3 cm, 4 horas geram 5 cm, 6 horas geram 7 cm e 8 horas geram 7 cm.
2. Note que o crescimento aumenta conforme o tempo de sol sobe de 2 para 4 e depois para 6 horas, com ganho de 2 cm a cada 2 horas adicionais.
3. Entre 6 e 8 horas o crescimento não aumenta (continua em 7 cm), o que indica que o ganho com mais sol cessou nesse intervalo.
4. Como a turma quer usar o tempo de sol suficiente sem desperdiçar água, 6 horas é o menor tempo que alcança o maior crescimento observado, portanto a alternativa B é a conclusão que melhor explica os dados.
5. Por que as outras estão erradas: A nega que o sol influencia, contrariando os dados em que o tempo de sol muda o crescimento; C afirma que mais sol sempre gera mais crescimento, o que os dados de 6 para 8 horas desmentem; D interpreta a igualdade de crescimento como necessidade de 8 horas, quando na verdade 6 horas já bastam; E afirma que 2 horas dão o melhor resultado, mas 2 horas geraram o menor crescimento (3 cm).

💡 Dica: compare os valores e veja onde o crescimento deixa de aumentar

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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