Em uma turma de 6º ano, a professora registrou que, em uma semana, a lixeira da sala recebeu 18 embalagens de…

Questão

Em uma turma de 6º ano, a professora registrou que, em uma semana, a lixeira da sala recebeu 18 embalagens de papel, 9 de plástico e 3 de metal. Depois da contagem, a turma percebeu que quase todo o lixo poderia ser separado para reciclagem, mas ainda era jogado misturado. A escola quer reduzir o volume de resíduos enviados ao lixo comum. Com base nessa situação, que proposta simples a turma pode fazer para melhorar a separação dos resíduos na sala e reduzir o lixo comum?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A turma pode organizar coletores separados para papel, plástico e metal, combinar com os colegas o descarte correto e criar lembretes visuais na sala para evitar que os resíduos sejam misturados.

Explicação

A proposta resolve o problema observado no texto-base: a maior parte dos resíduos pode ser separada para reciclagem. Separar os materiais e orientar a turma ajuda a reduzir o lixo comum.

Raio-X da questão

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