Em uma atividade de Matemática, os estudantes compararam os dados de dois salgadinhos, considerando a mesma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas sobre contextos ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros, apresentadas pela mídia em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar conclusões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de Matemática, os estudantes compararam os dados de dois salgadinhos, considerando a mesma porção de 25 g. O produto A tem 180 mg de sódio e 1 g de fibras. O produto B tem 95 mg de sódio e 3 g de fibras. Para a atividade, deve ser escolhido o produto com menor quantidade de sódio e maior quantidade de fibras. Considerando os dados do texto, qual comparação numérica justifica a escolha do produto mais adequado para o consumo diário?
- A) O produto A é mais adequado, pois tem 85 mg a menos de sódio e 2 g a mais de fibras que o produto B.
- B) O produto A é mais adequado, pois tem 85 mg a mais de sódio e 2 g a menos de fibras que o produto B.
- C) O produto B é mais adequado, pois tem 85 mg a mais de sódio e 2 g a menos de fibras que o produto A.
- D) Os produtos são igualmente adequados, pois a diferença de 85 mg de sódio é compensada pela diferença de 2 g de fibras.
- E) O produto B é mais adequado, pois tem 85 mg a menos de sódio e 2 g a mais de fibras que o produto A.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O produto A tem 180 mg de sódio e 1 g de fibras. O produto B tem 95 mg de sódio e 3 g de fibras. A porção é a mesma, de 25 g, então a comparação é direta.
- Aplique o critério da atividade, que pede o produto com menor quantidade de sódio e maior quantidade de fibras.
- Compare o sódio. 180 - 95 = 85. O produto B tem 85 mg a menos de sódio que o produto A.
- Compare as fibras. 3 - 1 = 2. O produto B tem 2 g a mais de fibras que o produto A.
- Conclua. O produto B atende aos dois critérios ao mesmo tempo, então é o mais adequado para o consumo diário. A alternativa E traz exatamente essa comparação. A alternativa A inverte os dados e atribui ao produto A um sódio menor e mais fibras. A alternativa B afirma que A tem mais sódio e menos fibras, o que também é falso. A alternativa C escolhe B corretamente, mas inverte as diferenças numéricas. A alternativa D afirma que os produtos são equivalentes, o que ignora que não há compensação no critério definido pela atividade. Não há discordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare o nutriente a evitar e o nutriente a valorizar.
Alternativa por alternativa
O estudante trocou os valores de sódio dos dois produtos e concluiu que o A tem menos sódio e mais fibras. Ele leu os dados de forma invertida, sem associar cada valor ao produto correto.
O estudante inverteu o critério da atividade, pensando que mais sódio e menos fibras tornam o produto mais adequado. Ele não aplicou a regra de escolher menor sódio e maior fibra.
O estudante identificou corretamente o produto B como o mais adequado, mas inverteu as diferenças numéricas, afirmando que B tem mais sódio e menos fibras que A. Ele trocou os valores ao fazer a comparação.
O estudante supôs que um ponto positivo compensa um negativo, como se a diferença de fibras anulasse a diferença de sódio. A atividade exige a escolha simultânea pelos dois critérios, e a intuição do dia a dia não se aplica a essa regra.
A diferença de sódio é 180 − 95 = 85 mg, portanto o produto B tem menos sódio. A diferença de fibras é 3 − 1 = 2 g, portanto o produto B tem mais fibras. Assim, B atende aos dois critérios apresentados.
Raio-X da questão
leitura de rótulo nutricional
comparar nutrientes
interpretação de tabelas simples · noção de alimentação equilibrada
sódio e fibras nos alimentos
escolher pelo dado mais chamativo e ignorar o critério pedido
saúde
autocuidado
vida cotidiana e ali
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