GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências6º anoMédia⏱ 2 a 3 minu

Em uma aula, a professora colocou água morna em um copo e o tampou com um prato frio. Depois de alguns…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma aula, a professora colocou água morna em um copo e o tampou com um prato frio. Depois de alguns minutos, o nível da água no copo diminuiu um pouco e apareceram pequenas gotinhas na parte de baixo do prato. A situação descrita mostra duas mudanças da água. Que processo físico explica o aparecimento das gotinhas no prato e a diminuição da água no copo?

  1. A) A água do copo ferveu com o calor do prato frio e depois se dividiu em gotinhas por causa da pressão do ar.
  2. B) O calor da água subiu direto para o prato e, ao esfriar, a água líquida reapareceu no copo, deixando o prato molhado.
  3. C) A água do copo congelou na parte de baixo do prato e, por isso, apareceu em pequenas gotas no centro da tampa.
  4. D) A água do copo virou vapor por evaporação e, ao encostar no prato frio, esse vapor se transformou em gotas líquidas por condensação.
  5. E) A água do copo desapareceu por absorção do prato, e as gotinhas surgiram porque o material do prato devolveu essa umidade para o ar.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as duas mudanças descritas. A diminuição do nível da água no copo indica que parte do líquido passou para o ar na forma de vapor, o que é a evaporação (mudança de estado que ocorre na superfície do líquido, mesmo abaixo da temperatura de ebulição). Passo 2: As gotinhas na parte de baixo do prato aparecem porque esse vapor de água, ao encostar na superfície fria do prato, perde energia e volta ao estado líquido. Essa passagem de gás para líquido chama-se condensação. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a D, que descreve exatamente essa sequência: evaporação no copo e condensação no prato frio. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a água morna não ferve e a pressão do ar não divide a água em gotinhas. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o calor não é transportado como se a água subisse direto para o prato, e o líquido não reaparece no copo. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a água não congela, já que o prato está frio mas não abaixo de zero, e as gotas não são formadas por congelamento. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o prato não absorve a água do copo; o prato apenas resfria o vapor que nele encosta.

💡 Dica: Observe o que some do copo e o que aparece no prato.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde evaporação com ebulição, imaginando que a água morna ferve, e atribui a formação de gotas à pressão do ar, que não tem esse papel.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o calor se desloca como uma substância que sobe e se transfere ao prato, em vez de entender que é o vapor de água que se transforma em líquido ao encostar no prato frio.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que, por o prato estar frio, a água congela, confundindo prato frio com temperatura abaixo de zero e ignorando que a água não passa para o estado sólido nesse caso.

Por que engana: Trocar condensação por congelamento ou fervura.

D Correta

Responde exatamente ao fenômeno descrito: a diminuição da água ocorre pela passagem para o estado gasoso, e as gotinhas surgem quando o vapor encontra a superfície fria e volta ao estado líquido.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a água some por ser absorvida pelo prato, como uma esponja, e que o prato devolve a umidade para o ar, sem reconhecer a mudança de estado líquido-vapor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Fácil
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Mudanças d
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Mudanças de estado da água

📌 Objetivo

Relacionar evaporaçã

🧱 Pré-requisitos

Estados físicos da matéria · Relação entre temperatura e mudança de estado

📚 Reveja

Evaporação e condensação

⚠️ Erro mais comum

Trocar condensação por congelamento ou fervura.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente da água

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Cotidiano doméstico.

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.