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Matemática6º anoBNCC EF06MA32Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma feira da escola, um grupo anotou a quantidade de frutas vendidas em três dias: segunda-feira, 24…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA32

Interpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas sobre contextos ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros, apresentadas pela mídia em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar conclusões.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira da escola, um grupo anotou a quantidade de frutas vendidas em três dias: segunda-feira, 24 unidades; terça-feira, 30 unidades; quarta-feira, 18 unidades. Com base nesses dados, em qual dia houve a maior venda e quantas unidades a mais foram vendidas nesse dia em relação à menor venda?

  1. A) A maior venda ocorreu na terça-feira, com 30 unidades, e ela foi 12 unidades maior que a menor venda, que ocorreu na quarta-feira com 18 unidades.
  2. B) A maior venda ocorreu na quarta-feira, com 18 unidades, e ela foi 12 unidades maior que a menor venda, que ocorreu na terça-feira com 30 unidades.
  3. C) A maior venda ocorreu na segunda-feira, com 24 unidades, e ela foi 6 unidades maior que a menor venda, que ocorreu na quarta-feira com 18 unidades.
  4. D) A maior venda ocorreu na terça-feira, com 30 unidades, e ela foi 6 unidades maior que a menor venda, que ocorreu na quarta-feira com 18 unidades.
  5. E) A maior venda ocorreu na terça-feira, com 30 unidades, e ela foi 6 unidades maior que a venda de segunda-feira, que teve 24 unidades.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os valores de cada dia: segunda-feira 24 unidades, terça-feira 30 unidades e quarta-feira 18 unidades. Passo 2: A maior venda é a de maior número, 30 unidades, na terça-feira. Passo 3: A menor venda é a de menor número, 18 unidades, na quarta-feira. Passo 4: Calcule a diferença entre a maior e a menor venda: 30 menos 18 é igual a 12 unidades. Passo 5: Portanto a alternativa A está correta, pois indica terça-feira com 30 unidades, diferença de 12 em relação à quarta-feira com 18 unidades. Por que as outras estão erradas: a alternativa B inverte os papéis, atribuindo a maior venda à quarta-feira e a menor à terça-feira, o que contraria os dados. A alternativa C escolhe a segunda-feira como maior venda, mas ela vendeu 24, menos que a terça-feira, e a diferença de 6 não corresponde a 30 menos 18. A alternativa D identifica corretamente o dia e a menor venda, mas calcula a diferença como 6, o que seria 30 menos 24, usando a segunda-feira como referência em vez da menor venda. A alternativa E também compara com a segunda-feira em vez de com a menor venda, que é a quarta-feira com 18 unidades. Gabarito oficial conferido e coincide com a resolução.

💡 Dica: Primeiro identifique o maior e o menor valor; depois subtraia o menor do maior.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta fiel ao enunciado: identifica corretamente o dia de maior venda, o valor correspondente e a diferença em relação à menor venda.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu os valores: tomou o menor número (18) como maior venda e o maior número (30) como menor venda, sem comparar corretamente os valores.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter escolhido a segunda-feira por ser o primeiro dia da lista e calculou a diferença 24 menos 18, achando 6, sem comparar todos os três valores.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno identificou corretamente a maior e a menor venda, mas calculou a diferença usando o dia de segunda-feira (30 menos 24 igual a 6) em vez do menor valor de 18.

Por que engana: Escolher um valor intermediário ou errar a diferença ao subtrair.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno comparou a maior venda com a segunda-feira em vez de compará-la com a menor venda, que foi na quarta-feira; a pergunta pede a diferença em relação à menor venda.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto🧩 Verificar leitura e
🎯 Conceito central

Comparação de quantidades

📌 Objetivo

Comparar quantidades

🧱 Pré-requisitos

Leitura de números naturais · Subtração

📚 Reveja

Diferença entre dois valores

⚠️ Erro mais comum

Escolher um valor intermediário ou errar a diferença ao subtrair.

🌎 Tema transversal

Consumo e organização de dados

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Feira escolar

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