Em uma sala do 6º ano, a lixeira de papel fica cheia antes das outras, porque muitos colegas jogam rascunhos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma sala do 6º ano, a lixeira de papel fica cheia antes das outras, porque muitos colegas jogam rascunhos, folhas usadas dos dois lados e embalagens de lanche no mesmo recipiente. A escola quer diminuir o volume de lixo e aproveitar melhor os materiais. Que proposta prática, indicada para a turma, melhor ajuda a reduzir esse problema na escola?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Separar os tipos de resíduos, usar as folhas de papel até o fim, colocar embalagens na coleta adequada e combinar com a turma regras simples de reaproveitamento e descarte correto.
Explicação
A solução precisa atacar a causa do excesso de lixo: o descarte misturado e o uso pouco cuidadoso dos materiais. Separar, reaproveitar e descartar corretamente reduz o volume de resíduos.
Raio-X da questão
Redução e separação de resíduos
Propor ações concret
Tipos de resíduos · Hábitos de consumo e descarte
Coleta seletiva e reaproveitamento
Responder apenas com uma atitude genérica de economia, sem citar separação, reaproveitamento e descarte correto
Meio ambiente
Responsabilidade
Cotidiano escolar
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