Na escola, a lixeira da sala de aula recebe restos de papel, embalagens de lanche, restos de comida e copos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Na escola, a lixeira da sala de aula recebe restos de papel, embalagens de lanche, restos de comida e copos descartáveis. A coordenação quer reduzir o lixo produzido pela turma e melhorar o descarte dos materiais. Explique uma medida prática que a turma pode adotar para diminuir o lixo da sala e diga por que essa medida ajuda.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A turma pode separar os resíduos em grupos, como papel, embalagens e restos de alimento, e reduzir o uso de itens descartáveis, como copos e guardanapos. Isso ajuda porque diminui a quantidade de lixo misturado, facilita a reciclagem e o descarte correto, além de reduzir o desperdício.
Explicação
A resposta é correta porque propõe uma ação concreta ligada ao texto-base e explica o efeito dela na redução e organização do lixo produzido na escola.
Raio-X da questão
Redução e separação de resíduos.
Propor acao sustenta
Tipos de resíduos. · Noções de reciclagem e descarte correto.
Coleta seletiva e reaproveitamento.
Mencionar só a medida sem explicar por que ela reduz o lixo.
Educação ambiental
Responsabilidade
Sala de aula e desca
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