— No episódio de hoje, vamos lembrar a Guerra do Paraguai. Um trecho de um discurso oficial do fim do conflito…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as questões internas e externas sobre a atuação do Brasil na Guerra do Paraguai e discutir diferentes versões sobre o conflito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— No episódio de hoje, vamos lembrar a Guerra do Paraguai. Um trecho de um discurso oficial do fim do conflito dizia que o Império do Brasil lutou para “garantir a segurança das fronteiras e a livre circulação nos rios do Prata”. Já um historiador do século XX destacava outro ponto: a guerra exigiu gastos altos, empréstimos no exterior e ampliou o peso político do Exército, ao mesmo tempo em que o recrutamento atingiu camadas pobres e incluiu homens escravizados com promessa de alforria. No programa, a apresentadora comentou que essas leituras não são iguais: uma valoriza objetivos diplomáticos e militares; a outra chama atenção para escolhas internas do governo e seus efeitos sociais. Por isso, ela sugeriu que a turma comparasse fontes e interesses de quem narrou o conflito. Com base no texto, elabore a pergunta de investigação que melhor permite discutir versões diferentes sobre a atuação do Brasil na Guerra do Paraguai, articulando fatores internos e externos.
- A) Investigar como a coragem dos voluntários explica, por si só, a memória positiva construída após a guerra
- B) Investigar como a personalidade de Solano López determina as causas do conflito e o papel do Brasil
- C) Investigar se a guerra ocorreu apenas por interesses britânicos, desconsiderando decisões do governo imperial
- D) Investigar como empréstimos, alianças no Prata e recrutamento se ligam às versões oficiais e às críticas posteriores
- E) Investigar como a sequência de batalhas e datas do conflito confirma a versão apresentada no discurso oficial
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a pergunta de investigação que permita discutir versões diferentes sobre a atuação do Brasil na Guerra do Paraguai, articulando fatores internos e externos. Ou seja, a pergunta precisa (a) tratar de externos, como segurança das fronteiras, rios do Prata e alianças, e (b) tratar de internos, como gastos, empréstimos, peso do Exército e recrutamento, além de (c) relacionar essas dimensões às diferentes narrativas (oficial e crítica).
- A alternativa D cumpre esses três requisitos. Ela menciona empréstimos (fator interno e econômico), alianças no Prata (fator externo e diplomático) e recrutamento (fator interno e social), e os liga às versões oficiais e às críticas posteriores, justamente o confronto de narrativas que a apresentadora sugeriu.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Foca apenas na coragem dos voluntários e na memória positiva, deixando de fora fatores externos e as decisões do governo.
- B) Atribui tudo à personalidade de Solano López, um enfoque individual que o texto não sugere e que ignora a atuação do governo brasileiro.
- C) Reduz a guerra a interesses britânicos e exclui justamente as decisões do governo imperial, que é o foco do debate proposto.
- E) Pressupõe a versão oficial como verdadeira e trata batalhas e datas, quando o texto pede justamente questionar essa versão e analisar interesses e efeitos sociais.
- Conclusão: a melhor pergunta é a D, pois é a única que articula fatores internos e externos e permite comparar versões diferentes sobre a atuação do Brasil.
💡 Dica: Compare diferentes perspectivas para entender fatores internos e externos na guerra.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a memória positiva sobre a guerra se explica pela coragem dos voluntários, deixando de lado decisões do governo e fatores diplomáticos e econômicos.
O aluno supõe que a guerra se explica pela personalidade de um líder individual, reduzindo a análise a um enfoque pessoal e ignorando fatores estruturais e a atuação brasileira.
O aluno entende que a guerra foi decidida somente por pressões externas, britânicas, descartando as escolhas internas do governo imperial que o texto destaca.
Correta: integra política externa (Prata, empréstimos) e questões internas (recrutamento, efeitos sociais), comparando narrativas.
O aluno pensa que uma pergunta válida deve apenas confirmar a narrativa oficial por meio de batalhas e datas, quando o enunciado pede uma pergunta que permita comparar versões diferentes.
Raio-X da questão
versoes historicas e fatores sociais
diagnostico
contexto historico da Guerra do Paraguai · analise de fontes historicas
estude interpretacao de fontes historicas e contexto social da Guerra do Paraguai
Confundir objetivos militares com impactos sociais ou ignorar a diversidade de perspectivas na historia.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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