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Ciências8º anoBNCC EF08CI04Difícil⏱ medio

— Por que a conta de luz subiu, se quase tudo aqui é “econômico”? — perguntou Júlia, olhando o aviso no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI04

Calcular o consumo de eletrodomésticos a partir dos dados de potência (descritos no próprio equipamento) e tempo médio de uso para avaliar o impacto de cada equipamento no consumo doméstico mensal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Por que a conta de luz subiu, se quase tudo aqui é “econômico”? — perguntou Júlia, olhando o aviso no aplicativo da distribuidora. O pai mostrou que o aplicativo estimou o uso médio diário de alguns aparelhos no quarto dela, com base em tomadas medidoras: videogame (120 W) por 3 h/dia; notebook (65 W) por 6 h/dia; ventilador (90 W) por 8 h/noite; carregador de celular (10 W) deixado na tomada 24 h/dia. Ele comparou potência com “torneira aberta” e tempo com “quantos minutos a água fica correndo”: os dois juntos definem o quanto “enche” de consumo ao longo do mês. Júlia decidiu mudar apenas um hábito por vez, para observar qual teria maior efeito no consumo mensal. Analise os dados do texto e conclua qual mudança tende a reduzir mais o consumo de energia elétrica ao longo de 30 dias.

  1. A) Reduzir o uso do ventilador de 8 h/noite para 6 h/noite
  2. B) Manter todos os usos e apenas trocar o carregador por outro de 10 W
  3. C) Retirar o carregador da tomada e usá-lo só 2 h/dia
  4. D) Ativar modo econômico no notebook, reduzindo de 65 W para 45 W por 6 h/dia
  5. E) Reduzir o uso do videogame de 3 h/dia para 1 h/dia

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A energia consumida em um dia é a potência (W) multiplicada pelo tempo (h), resultando em Wh. Em 30 dias, multiplica-se o resultado por 30. Passo 2: Calculando o consumo atual diário de cada aparelho: videogame 120 x 3 = 360 Wh; notebook 65 x 6 = 390 Wh; ventilador 90 x 8 = 720 Wh; carregador 10 x 24 = 240 Wh. Passo 3: Calculando a economia diária de cada mudança. A) ventilador de 8 h para 6 h: 90 x 2 = 180 Wh/dia, ou 5,4 kWh em 30 dias. B) trocar o carregador por outro de 10 W não altera a potência nem o tempo, então a economia é zero. C) carregador de 24 h para 2 h: 10 x 22 = 220 Wh/dia, ou 6,6 kWh em 30 dias. D) notebook de 65 W para 45 W por 6 h: 20 x 6 = 120 Wh/dia, ou 3,6 kWh em 30 dias. E) videogame de 3 h para 1 h: 120 x 2 = 240 Wh/dia, ou 7,2 kWh em 30 dias. Passo 4: Comparando, a maior economia é a da alternativa E, com 240 Wh por dia. Ela supera a alternativa C (220 Wh) e a alternativa A (180 Wh). Passo 5: Portanto, a alternativa E é a correta, e o gabarito oficial está coerente com a análise. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A reduz pouco o consumo porque o ventilador economiza apenas 2 horas de uso; B não gera economia nenhuma, pois mantém a mesma potência e o mesmo tempo; C é a segunda maior economia, mas não supera a do videogame; D reduz a potência, mas a economia de 120 Wh por dia é a menor entre as opções que alteram o uso.

💡 Dica: Calcule o consumo mensal de cada aparelho e compare para identificar a maior redução.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter achado que reduzir o ventilador, por ser o aparelho com maior consumo diário, geraria a maior economia, sem comparar a redução efetiva de horas com as demais mudanças. Ele também pode ter esquecido de multiplicar a potência pelo tempo economizado.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno provavelmente acredita que um carregador mais eficiente, mesmo com a mesma potência de 10 W, reduz o consumo, ignorando que energia depende apenas de potência e tempo de uso. É uma intuição do dia a dia (produto econômico) em conflito com o cálculo de energia.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter comparado apenas o número de horas reduzidas, vendo 22 horas a menos no carregador, e ignorado que a potência dele é baixa. Assim, concluiu que essa seria a maior economia, sem multiplicar a potência pelo tempo para cada aparelho.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se apoiado na redução percentual de potência (de 65 W para 45 W, cerca de 31%) como indicador de maior efeito, em vez de calcular a energia absoluta economizada por dia. Assim, a porcentagem pareceu mais relevante do que o consumo real.

E Correta

Economiza 0,12 kW x 2 h/dia x 30 = 7,2 kWh, a maior redução entre as opções.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

consumo de energia elétrica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

potência elétrica (W) · cálculo de consumo energético

📚 Reveja

estude cálculo de potência e tempo para consumo de energia

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir potência com tempo de uso ou não multiplicar corretamente para obter o consumo total.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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