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HistóriaUECEBNCC EM13CHS301Difícil⏱ longo

Atente para o seguinte trecho do discurso de Augusto Bebel, líder socialdemocrata, em 1911: “Todos os países…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Atente para o seguinte trecho do discurso de Augusto Bebel, líder socialdemocrata, em 1911: “Todos os países continuaram a se armar para a guerra, até chegar o dia em que um ou outro dirá: ‘Melhor um fim terrível do que um terror sem fim’. [Uma nação também poderá dizer]: ‘Se demorarmos mais, vamos acabar mais fracos em vez de mais fortes’. Então a catástrofe virá. E assim, na Europa, os grandes planos de mobilização serão desencadeados, e dezoito milhões de homens, os melhores de muitos países, armados com os melhores instrumentos para matar, entrarão em ação uns contra os outros. O Götterdämmerung do mundo burguês está se aproximando”. Hastings, Max. Catástrofe. 1914: A Europa vai à Guerra. p.86. Esse discurso de Bebel sobre o clima na Europa em 1911 antecipava a catástrofe que se abateria sobre o continente Europa em 1914. Sobre esse período da história europeia, é correto afirmar que Sobre esse período da história europeia, é correto afirmar que (UECE 2026)

  1. A) o principal conflito entre a Alemanha e a Rússia estava centrado nos Bálcãs e nas políticas Pan-eslavistas da Rússia na Região.
  2. B) os atritos entre o Império Austro-Húngaro e a Sérvia se deviam aos planos da Sérvia de controlar os estreitos de Dardanelos, dando aos Sérvios uma saída para o mar.
  3. C) essa época, no plano ideológico, se caracterizou pela intensificação da propaganda dos nacionalismos, que serviam para encobrir as ambições imperialistas.
  4. D) as potências europeias do início do século XX sabiam que qualquer guerra que se iniciasse duraria vários anos, devido ao poder industrial envolvido no conflito.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Analisei o enunciado sem olhar o gabarito. O discurso de Bebel (1911) fala da corrida armamentista e da mobilização que levaria à guerra de 1914, o que remete ao contexto da Paz Armada e do imperialismo europeu. Passo 2: A alternativa C afirma que, no plano ideológico, o período foi marcado pela propaganda dos nacionalismos, que encobriam ambições imperialistas. Isso é correto: o nacionalismo exaltado foi usado para mobilizar as populações e justificar a disputa por colônias, mercados e áreas de influência, enquanto a rivalidade imperialista era o fator material real. Passo 3: A alternativa A está errada porque o eixo central da rivalidade germano-russa não era apenas os Bálcãs; a região era mais diretamente disputada entre Áustria-Hungria e Rússia, e a Alemanha tinha objetivos mais amplos, como a disputa com França e Grã-Bretanha. Passo 4: A alternativa B está errada porque a Sérvia não controlava nem buscava o controle dos estreitos de Dardanelos, que pertenciam ao Império Otomano; o atrito com a Áustria-Hungria girava em torno da influência nos Bálcãs e da questão eslava. Passo 5: A alternativa D está errada porque a maioria dos governos e militares europeus esperava uma guerra curta, com a expressão popular de que os soldados voltariam para casa antes do Natal; o poder industrial que tornaria o conflito longo só ficou claro com o desenrolar da guerra. Passo 6: Conclusão: a alternativa correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o contexto histórico e as causas da Primeira Guerra Mundial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a principal tensão da época era a rivalidade direta entre Alemanha e Rússia, reduzindo a crise a uma disputa pelos Bálcãs e pelo pan-eslavismo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a Sérvia com uma potência marítima interessada nos estreitos de Dardanelos, atribuindo a ela um objetivo que pertencia ao Império Otomano.

C Correta

CORRETA. Essa época foi marcada pela intensificação dos nacionalismos que serviam para encobrir as ambições imperialistas das potências europeias, criando um clima de tensão e rivalidade que culminou na guerra.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que os europeus previam com clareza uma guerra longa e total por causa da industrialização, quando a expectativa dominante era de um conflito rápido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

causas da Primeira Guerra Mundial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história da Europa no século XX

📚 Reveja

Estude as tensões políticas e militares na Europa pré-1914.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as causas imediatas da guerra com eventos posteriores ou desconhecer o contexto político da época.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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