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Texto 1 A ARMADILHA DOS VAPES No Brasil, 20% dos jovens adultos já experimentaram. Nos EUA, virou um problema…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Texto 1 A ARMADILHA DOS VAPES No Brasil, 20% dos jovens adultos já experimentaram. Nos EUA, virou um problema de saúde pública grave. Entenda em que pé se encontra a febre dos cigarros eletrônicos – que têm se mostrado tão perigosos quanto os convencionais. 7 a 19 segundos. É o tempo que a nicotina do cigarro leva para chegar ao cérebro. Lá dentro, ela ativa o principal neurotransmissor do prazer. E dá-lhe prazer: comer chocolate eleva em 55% a liberação de dopamina; fazer sexo, 100%. A nicotina? 150%. Com o tempo, essas doses contínuas de prazer acostumam o cérebro, que passa a precisar de doses maiores para se satisfazer. Instaura-se um vício. E não é só a descarga de dopamina que importa aí. É também a velocidade com a qual você obtém o efeito. Cocaína inalável, por exemplo, sobe os níveis de dopamina em 400%, mas essa descarga vem só 3 minutos após o consumo. Já o cigarro, embora não cause tanta disrupção neuronal, tem efeito praticamente instantâneo. Isso torna a nicotina no mínimo tão viciante quanto cocaína, heroína ou metanfetaminas. Com uma perversidade adicional: ela não altera nosso estado consciente, então o usuário pode passar o dia inteiro mimando os neurônios. (Disponível em: https://super.abril.com.br). O objetivo do texto 1 é (UECE 2023)

  1. A) comparar o uso de cigarros eletrônicos em relação aos cigarros convencionais.
  2. B) alertar para o problema grave de saúde pública causado pelo cigarro eletrônico.
  3. C) descrever os benefícios dos cigarros eletrônicos se comparados aos convencionais.
  4. D) promover a venda de cigarros convencionais por serem menos nocivos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de texto e a intenção do autor. O texto tem título ('A armadilha dos vapes'), dados (20% dos jovens adultos, 7 a 19 segundos, percentuais de dopamina) e uma linguagem de alerta, típica de texto de divulgação científica que busca informar e preocupar o leitor.
  2. Localize as pistas que revelam o objetivo. O primeiro parágrafo afirma que o cigarro eletrônico 'virou um problema de saúde pública grave' nos EUA e que ele 'tem se mostrado tão perigoso quanto os convencionais'. O restante do texto explica, com dados sobre dopamina e vício, por que a nicotina é tão viciante, reforçando o perigo.
  3. Conclua. Todo o texto constrói um argumento de advertência sobre os riscos do cigarro eletrônico. Logo, o objetivo é alertar para o problema de saúde pública causado por ele, que é a alternativa B. Esta conclusão coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A descreve um recurso presente no texto (a comparação com o cigarro convencional), mas essa comparação serve ao alerta e não é o objetivo central. A alternativa C está errada porque o texto não apresenta benefícios dos cigarros eletrônicos, apenas riscos. A alternativa D está errada porque o texto não promove nenhum produto e critica os cigarros convencionais apenas como comparação de periculosidade.
  5. Observação sobre a leitura. A alternativa A é a mais tentadora, pois o texto de fato compara os dois tipos de cigarro. Porém, a comparação é um meio para o alerta, e não a finalidade do texto.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a intenção do autor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe a comparação entre cigarros eletrônicos e convencionais (expressa em 'tão perigosos quanto os convencionais') e a toma como o objetivo principal do texto, confundindo meio argumentativo com finalidade.

B Correta

CORRETA. O texto tem como objetivo principal alertar para o problema grave de saúde pública causado pelo cigarro eletrônico, destacando seu potencial viciante e os riscos associados.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por o texto citar o cigarro eletrônico e tratá-lo como 'febre', ele estaria destacando vantagens, sem perceber que todas as informações apontam para riscos e vício.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno assume que, por o texto criticar o cigarro eletrônico, ele deve estar favorecendo o cigarro convencional, ignorando que a comparação não recomenda nenhum produto e que o texto não faz propaganda de venda.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

intencao do texto informativo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

interpretação de textos informativos

⚠️ Erro mais comum

Confundir o objetivo do texto com opinião pessoal ou informações secundárias.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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