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HistóriaUECEBNCC EM13CHS101Difícil⏱ medio

Considerando as características das sociedades do antigo oriente próximo, numere os parênteses abaixo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considerando as características das sociedades do antigo oriente próximo, numere os parênteses abaixo de acordo com a seguinte indicação: 1. Egípcios; 2. Mesopotâmicos; 3. Hebreus; 4. Fenícios. ( ) Viviam em cidades-estados que tinham nas atividades comerciais marítimas sua principal base econômica. ( ) Desenvolveram a escrita cuneiforme, o calendário anual dividido em 12 meses e os princípios da astronomia e da astrologia. ( ) Organizaram seu reino a partir de suas tribos tradicionais e originaram uma religião monoteísta. ( ) Desenvolveram uma avançada cultura com grandes desenvolvimentos na arquitetura, na engenharia e na medicina. A sequência correta, de cima para baixo, (UECE 2021)

  1. A) 4, 2, 3, 1.
  2. B) 4, 3, 1, 2.
  3. C) 2, 4, 1, 3.
  4. D) 2, 1, 3, 4.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem usar o gabarito, identificando cada civilização pelas características descritas. Passo 2: O primeiro item (cidades-estados com base econômica no comércio marítimo) corresponde aos fenícios, que se organizavam em cidades-estado litorâneas como Tiro, Sídon e Biblos e dominavam o comércio marítimo no Mediterrâneo. Logo, é o número 4. Passo 3: O segundo item (escrita cuneiforme, calendário anual de 12 meses e astronomia/astrologia) corresponde aos mesopotâmicos, criadores da escrita cuneiforme e de observações astronômicas sistemáticas. Logo, é o número 2. Passo 4: O terceiro item (organização em tribos tradicionais e origem de uma religião monoteísta) corresponde aos hebreus, cuja tradição religiosa deu origem ao judaísmo. Logo, é o número 3. Passo 5: O quarto item (avançada cultura com grandes desenvolvimentos em arquitetura, engenharia e medicina) corresponde aos egípcios, famosos pelas pirâmides, obras hidráulicas e conhecimentos médicos. Logo, é o número 1. Passo 6: A sequência de cima para baixo é 4, 2, 3, 1, que coincide com a alternativa A, de acordo com o gabarito oficial. Passo 7: Por que as outras estão erradas: na B, a sequência 4, 3, 1, 2 atribui a escrita cuneiforme aos egípcios; na C, a sequência 2, 4, 1, 3 atribui o comércio marítimo aos mesopotâmicos e a cuneiforme aos fenícios; na D, a sequência 2, 1, 3, 4 atribui a cuneiforme aos egípcios e o comércio marítimo aos mesopotâmicos.

💡 Dica: Associe cada característica à sociedade correspondente com base no conhecimento histórico.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. A sequência 4 (Fenícios), 2 (Mesopotâmicos), 3 (Hebreus), 1 (Egípcios) corresponde corretamente às características descritas: fenícios como comerciantes marítimos, mesopotâmicos com escrita cuneiforme e avanços astronômicos, hebreus com organização tribal e monoteísmo, e egípcios com avanços em arquitetura e medicina.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente associa a escrita cuneiforme e o calendário aos egípcios, confundindo-os com a civilização do Egito, que usava hieróglifos, e atribui aos mesopotâmicos as grandes realizações em arquitetura e engenharia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente atribui aos fenícios a escrita cuneiforme e a astronomia, confundindo a difusão do alfabeto fenício com a escrita cuneiforme mesopotâmica, e associa os mesopotâmicos ao comércio marítimo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente atribui aos egípcios a escrita cuneiforme, confundindo hieróglifos com cuneiforme, e atribui aos fenícios os avanços em arquitetura e medicina, em vez de aos egípcios, além de deslocar o comércio marítimo para os mesopotâmicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sociedades antigas oriente próximo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sociedades antigas · características culturais históricas

📚 Reveja

Estude as características culturais, econômicas e religiosas das sociedades do antigo Oriente Próximo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as características econômicas e religiosas específicas de cada sociedade do antigo Oriente Próximo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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