No dia 26 de abril de 1986, à 1h23min58s, uma série de explosões destruiu o reator e o prédio do quarto bloco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No dia 26 de abril de 1986, à 1h23min58s, uma série de explosões destruiu o reator e o prédio do quarto bloco da Central Elétrica Atômica de Tchernóbil, na fronteira de Belarus. A catástrofe de Tchernóbil se converteu no mais grave acidente tecnológico do século XX. Para a pequena Belarus, o acidente representou uma desgraça nacional, levando-se em conta que ali não havia nenhuma central atômica. (Adaptado de Svetlana Aleksiévitch, Vozes de Tchernóbil, p. 9-10.) O evento ocorrido em Tchernóbil atesta e reforça incertezas, problemas e incongruências acerca do uso da energia nuclear. A esse respeito, assinale a alternativa correta. (UFPR 2020)
- A) Dado seu uso recente no Brasil, não há registro de acidentes com substâncias radiativas no país, seja no âmbito da produção de energia, seja no uso em equipamentos radiológicos.
- B) O domínio tecnológico para a geração de energia nuclear pode possibilitar a produção de armas nucleares, razão pela qual os Estados Unidos exercem uma forte pressão sobre o projeto nuclear do Irã.
- C) A construção de novas usinas nucleares no Brasil encontra-se restrita, dada sua dependência tecnológica em relação ao enriquecimento do urânio.
- D) A reduzida participação da energia nuclear na matriz energética japonesa é decorrente da preocupação quanto à capacidade de as usinas suportarem atividades sísmicas no país.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão a partir do enunciado, que trata das incertezas e problemas do uso da energia nuclear, citando o acidente de Tchernóbil como exemplo. Passo 2: A alternativa B afirma que o domínio tecnológico para gerar energia nuclear pode possibilitar a produção de armas nucleares, e que isso explica a pressão dos Estados Unidos sobre o programa nuclear do Irã. Essa é a relação mais coerente com o tema da questão, pois a mesma tecnologia de enriquecimento de urânio pode servir a usos civis ou militares, o que gera desconfiança internacional. Passo 3: A alternativa A está errada porque o Brasil registra acidentes radiológicos, como o caso de Goiânia em 1987, envolvendo césio-137. Passo 4: A alternativa C está errada porque a construção de novas usinas no Brasil não está restrita por dependência do enriquecimento de urânio; o país domina essa etapa e tem obras em andamento, como Angra 3. Passo 5: A alternativa D está errada porque a redução da participação nuclear no Japão decorre sobretudo da reação social e política ao acidente de Fukushima, e não de uma limitação técnica específica diante de atividades sísmicas. Passo 6: Concluo que o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Analise o contexto histórico e científico do acidente para responder.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por a energia nuclear ser recente no Brasil, não houve acidentes com material radioativo, ignorando eventos como o de Goiânia.
CORRETA. O domínio da tecnologia nuclear pode ser usado para fins pacíficos e bélicos, motivo pelo qual os EUA pressionam o Irã para evitar o desenvolvimento de armas nucleares.
O aluno associa a dificuldade de construir usinas à dependência do enriquecimento de urânio, sem perceber que o Brasil domina essa etapa e que a afirmação não está ligada ao conteúdo do texto.
O aluno aceita que a menor participação japonesa se deve a um problema técnico de resistência sísmica, sem considerar que a causa principal foi a pressão pública e a crise política após Fukushima.
Raio-X da questão
acidente nuclear Tchernóbil
diagnostico
energia nuclear básica · acidentes tecnológicos
Estude os impactos e riscos da energia nuclear.
Confundir causas do acidente ou minimizar os impactos da energia nuclear.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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