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GeografiaUFPRBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

Representar um corpo esférico como a Terra, ou suas partes, tem sido um desafio desde tempos imemoriais. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Representar um corpo esférico como a Terra, ou suas partes, tem sido um desafio desde tempos imemoriais. Para tanto, foram criados os chamados sistemas de projeção cartográfica. Com esses sistemas, tornou-se viável preservar algumas características do espaço representado, em detrimento de outras características julgadas menos importantes para o propósito cartográfico. Sobre projeções cartográficas, considere as seguintes afirmativas: 1. As projeções conformes não deformam os ângulos. 2. O Sistema UTM adota a projeção conforme de Gauss. 3. As projeções equivalentes distorcem as áreas. 4. As projeções eqüidistantes podem ser classificadas em meridianas, transversais e azimutais. Assinale a alternativa correta. (UFPR 2009)

  1. A) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
  2. B) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
  3. C) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
  4. D) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Analise cada afirmativa separadamente. A afirmativa 1 é verdadeira: as projeções conformes preservam os ângulos locais, logo não os deformam. A afirmativa 2 é verdadeira: o Sistema UTM (Universal Transversa de Mercator) utiliza a projeção transversa de Gauss, que é conforme. Passo 2: A afirmativa 3 é falsa: as projeções equivalentes preservam as áreas, e é a forma (os ângulos e a escala linear) que sofre distorção. Passo 3: A afirmativa 4 é verdadeira, segundo o gabarito oficial, pois as projeções eqüidistantes são classificadas conforme a superfície de projeção e a posição do eixo, sendo meridianas, transversais e azimutais. Passo 4: Como as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras e a 3 é falsa, a alternativa correta é a D. Passo 5: Por que as demais estão erradas: a A exclui a afirmativa 2, que é verdadeira; a B exclui a afirmativa 4, que é verdadeira; a C inclui a afirmativa 3, que é falsa.

💡 Dica: Analise as características das projeções cartográficas para identificar as afirmativas corretas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno aceita a classificação das projeções eqüidistantes, mas desconfia que o Sistema UTM não usa a projeção de Gauss, achando que ele emprega outra projeção, como a de Mercator comum.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as projeções eqüidistantes não podem ser classificadas em meridianas, transversais e azimutais, confundindo essa classificação com outra tipologia de projeções.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, por 'distorcer', a projeção equivalente deforma as áreas, quando na verdade ela preserva as áreas e deforma ângulos e formas.

D Correta

CORRETA. As afirmativas 1 e 2 estão corretas, e a afirmativa 4 também é verdadeira, pois as projeções eqüidistantes podem ser classificadas em meridianas, transversais e azimutais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

projeções cartográficas e suas características

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de projeção cartográfica · tipos de projeções cartográficas

📚 Reveja

Estude os tipos de projeções cartográficas: conformes, equivalentes e eqüidistantes.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as características das projeções conformes, equivalentes e eqüidistantes, especialmente sobre deformações de ângulos e áreas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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