Qual é a função de um parágrafo de conclusão em um texto?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e utilizar os critérios de organização tópica (do geral para o específico, do específico para o geral etc.), as marcas linguísticas dessa organização (marcadores de ordenação e enumeração, de explicação, definição e exemplificação, por exemplo) e os mecanismos de paráfrase, de maneira a organizar mais adequadamente a coesão e a progressão temática de seus textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a função de um parágrafo de conclusão em um texto?
- A) Apresentar novas ideias.
- B) Repetir tudo que foi dito anteriormente.
- C) Encerrar o texto de forma clara e concisa.
- D) Desenvolver os argumentos mais complexos.
- E) Fazer perguntas ao leitor.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Pense na função típica de um parágrafo de conclusão em um texto dissertativo ou argumentativo: ele fecha o raciocínio, retoma de forma sintética o que foi defendido e dá ao leitor a sensação de término do texto.
- A alternativa C, 'Encerrar o texto de forma clara e concisa', descreve exatamente essa função: o parágrafo final sintetiza e encerra o desenvolvimento do texto de modo claro e objetivo.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Apresentar novas ideias não é função da conclusão, pois ideias novas deveriam ser desenvolvidas na argumentação, e não jogadas no final.
- B) Repetir tudo o que foi dito é um erro, pois a conclusão deve sintetizar, e não copiar integralmente o que já foi escrito.
- D) Desenvolver os argumentos mais complexos cabe ao desenvolvimento do texto, e não à conclusão, que apenas fecha o raciocínio.
- E) Fazer perguntas ao leitor pode aparecer em alguns textos como recurso retórico, mas não é a função central ou típica do parágrafo de conclusão.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o papel do parágrafo final na organização do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o final do texto deve trazer conteúdo inédito para surpreender o leitor, confundindo conclusão com desenvolvimento.
O aluno entende que concluir é repetir tudo o que já foi dito, como um resumo literal, sem perceber que a conclusão sintetiza o texto.
Por que engana: Pode-se confundir a conclusão com o desenvolvimento, escolhendo uma alternativa que propõe introduzir ideias novas ou ampliar argumentos em vez de encerrar o texto.
A conclusão deve sintetizar as ideias principais e encerrar o tema.
O aluno pensa que a conclusão é o lugar para aprofundar os argumentos mais difíceis, confundindo a função do fechamento com a do desenvolvimento.
O aluno associa a conclusão a um recurso de interação com o leitor, como perguntas retóricas, e não à função de encerrar o texto.
Raio-X da questão
Função do parágrafo conclusivo
diagnostico
Estrutura básica de um texto · Função dos parágrafos
Revise a estrutura do texto e a função de introdução, desenvolvimento e conclusão.
Pode-se confundir a conclusão com o desenvolvimento, escolhendo uma alternativa que propõe introduzir ideias novas ou ampliar argumentos em vez de encerrar o texto.
tomada_decisao
abstrato
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