Na Inglaterra, um horário ferroviário uniforme foi adotado em meados do século XIX. Baseava-se na hora do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na Inglaterra, um horário ferroviário uniforme foi adotado em meados do século XIX. Baseava-se na hora do Tempo Médio de Greenwich, isto é, a hora do meridiano do Observatório Real de Greenwich, geralmente indicada pelas letras GMT (Greenwich Mean Time). No final da década de 1840, Sir George Airy, astrônomo real, insistiu para que o Big Ben, novo relógio a ser construído, fosse regulado pela hora de Greenwich. Airy expandiu muito o serviço público baseado na GMT, fazendo com que essa hora fosse transmitida por todo o país por cabos que corriam ao longo das linhas férreas. Em 1853, escreveu: “Não posso sentir senão satisfação ao pensar que o Observatório Real está assim contribuindo para a pontualidade dos negócios por toda uma grande extensão deste país”. Adaptado de WHITROW, G. J. O tempo na história: concepções do tempo da pré-história aos nossos dias. Rio de Janeiro: Zahar, 1993. As sociedades industriais modernas desenvolveram formas de medir o tempo associadas ao uso do relógio e à padronização dos horários em escala nacional, como no caso da Inglaterra, no decorrer do século XIX. Um dos efeitos dessas medidas padronizadoras do tempo se manifestou basicamente na regulação dos: (UERJ 2013)
- A) ritmos do trabalho
- B) sistemas de plantio
- C) níveis de escolaridade
- D) fluxos de investimentos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto trata da hora padronizada pelo meridiano de Greenwich (GMT), usada para sincronizar relógios, ferrovias e negócios na Inglaterra do século XIX. Airy destaca que a hora certa contribui para a pontualidade dos negócios. Passo 2: Com horários iguais em todo o país, passa a ser possível organizar a jornada de trabalho nas fábricas e nas ferrovias, coordenando entradas, saídas, turnos e a circulação dos trens. Passo 3: Portanto, o efeito dessas medidas padronizadoras se manifesta na regulação dos ritmos do trabalho, alternativa A. Passo 4: Por que as outras estão erradas: B) sistemas de plantio dependem de ciclos agrícolas e das estações do ano, e não de um horário nacional padronizado pelo relógio; C) níveis de escolaridade não são regulados pela hora de Greenwich, pois o texto não trata de ensino; D) fluxos de investimentos são movimentos econômicos mais amplos, que a padronização horária não determina diretamente.
💡 Dica: Relacione a padronização do tempo com as atividades sociais impactadas.
Alternativa por alternativa
CORRETA. A padronização do tempo foi fundamental para regular os ritmos do trabalho nas indústrias e ferrovias, garantindo pontualidade e organização.
O aluno associa a padronização do tempo ao calendário agrícola, imaginando que um horário nacional regularia o plantio. Ele confunde o tempo do relógio com os ciclos naturais das safras.
Por que engana: Confundir a padronização do tempo com aspectos não relacionados, como agricultura ou investimentos.
O aluno vê a palavra pontualidade e a relaciona à escola, como se o horário padronizado organizasse a frequência e o aprendizado. Essa leitura vai além do que o texto diz sobre negócios e ferrovias.
O aluno liga a pontualidade dos negócios diretamente a investimentos financeiros, supondo que o controle do tempo mexe com o dinheiro aplicado. O texto fala de organização do trabalho e dos horários, não de fluxos econômicos.
Raio-X da questão
padronização do tempo e trabalho
diagnostico
sociedade industrial e trabalho
estude a relação entre tempo e organização do trabalho na sociedade industrial
Confundir a padronização do tempo com aspectos não relacionados, como agricultura ou investimentos.
pensamento_critico
historico
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