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Língua PortuguesaUERJBNCC EM13LP01Difícil⏱ medio

O romance apresenta uma narrativa em primeira pessoa, mas contém passagens nas quais se identifica a presença…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O romance apresenta uma narrativa em primeira pessoa, mas contém passagens nas quais se identifica a presença de outros tipos textuais. O fragmento do capítulo 4 que exemplifica apenas o tipo textual narrativo é: (UERJ 2023)

  1. A) Em algumas regiões do norte de Moçambique, o amor é feito de partilhas. Partilha-se mulher com o amigo, com o visitante nobre, com o irmão de circuncisão.
  2. B) Não é por acaso que as mulheres da geração antiga têm tatuagens grossas nas ancas, no ventre, no peito, no rosto, para tornar a pele rugosa e gostosa. Chegamos a um consenso: o sensual é também cultural.
  3. C) No norte, sem os ritos de iniciação, não és gente, és mais leve que o vento. Não te podes casar, ninguém te aceita e, se te aceitar, logo depois te abandona.
  4. D) Mandei fazer umas roupas bem garridas, com amarelo, vermelho e laranja. Vesti-as e fui ao espelho. Estava magnífica. Toda eu era uma fruta madura. Cereja. Caju. Maçã. Estava simplesmente tentadora.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o fragmento que apresenta apenas o tipo narrativo, ou seja, uma sequência de ações ligadas no tempo, com personagem e verbos de ação no passado. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a D se destaca: 'Mandei fazer umas roupas', 'Vesti-as' e 'fui ao espelho' são ações encadeadas, em ordem cronológica, narradas pela própria personagem. Passo 3: Há também frases descritivas ('Estava magnífica', 'Toda eu era uma fruta madura'), que são comuns em narrativas e servem para caracterizar a personagem e o momento, por isso o fragmento segue narrativo como um todo. Passo 4: Na alternativa A, o texto apresenta um costume de forma geral, em presente atemporal, com caráter informativo e expositivo; não há uma sequência de fatos vividos. Passo 5: Na alternativa B, predominam a argumentação e a generalização ('Chegamos a um consenso: o sensual é também cultural'), com uma descrição de tatuagens que serve à tese, não a uma ação narrada. Passo 6: Na alternativa C, o texto tem tom prescritivo e explicativo, com afirmações gerais no presente ('não és gente', 'não te podes casar'), sem sucessão de acontecimentos. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a única em que a sequência de ações passadas caracteriza o tipo narrativo, e o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Identifique o tipo textual predominante em cada fragmento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno toma a descrição de costumes de um povo por narração, por tratar de algo que acontece em um lugar, sem perceber que o texto não tem personagem nem sequência de fatos.

Por que engana: Confundir descrições e opiniões com narrativa pura, escolhendo fragmentos que misturam tipos textuais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno se deixa levar pela descrição física das tatuagens e pela palavra 'consenso' e conclui que há narração, sem notar que o trecho é uma exposição de opinião e generalização.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o tom de conselho ou ensinamento, com verbos no presente e afirmações gerais, com narrativa, sem perceber que não há acontecimentos encadeados no tempo.

D Correta

CORRETA. O trecho apresenta uma sequência de ações e sensações vividas pela narradora em primeira pessoa, caracterizando o tipo textual narrativo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tipos textuais narrativo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos textuais básicos · narrativa em primeira pessoa

📚 Reveja

estude os tipos textuais e suas características

⚠️ Erro mais comum

Confundir descrições e opiniões com narrativa pura, escolhendo fragmentos que misturam tipos textuais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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