Ao recuperar os sentidos atribuídos à palavra “lama”, Sérgio Rodrigues indica que as metáforas se caracterizam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao recuperar os sentidos atribuídos à palavra “lama”, Sérgio Rodrigues indica que as metáforas se caracterizam como: (UERJ 2020)
- A) emocionais
- B) universais
- C) racionais
- D) culturais
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o foco da questão. O enunciado pede como as metáforas se caracterizam, segundo Sérgio Rodrigues, ao recuperar os sentidos atribuídos à palavra 'lama'. Trata-se, portanto, de uma leitura interpretativa do texto, e não de um conceito de gramática.
- Reconstrua o raciocínio do texto. A palavra 'lama' serve de ponto de partida para mostrar que um mesmo termo ganha sentidos figurados diferentes conforme a época, o lugar e a tradição de quem fala. Esses sentidos não nascem apenas da experiência individual: são construídos e compartilhados por uma comunidade de falantes ao longo do tempo.
- Relacione isso ao conceito de cultura. Uma metáfora depende de um repertório comum de imagens, valores e associações. Por isso, ela é culturalmente situada, ou seja, varia de uma cultura para outra.
- Conclua. Como as metáforas são construídas socialmente e dependem do repertório de cada grupo, a caracterização correta é culturais, alternativa D.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A (emocionais) está errada porque a emoção pode acompanhar uma metáfora, mas não é o que define sua natureza. A alternativa B (universais) está errada porque a recuperação dos sentidos de 'lama' mostra justamente variação, e não uma validade igual para todos os povos. A alternativa C (racionais) está errada porque metáforas funcionam por associação de imagens e não por lógica demonstrativa.
💡 Dica: Reflita sobre o significado de metáforas e sua relação cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a metáfora a sentimentos e impressões subjetivas, como se o efeito emocional da imagem definisse sua natureza.
O aluno entende que, por a metáfora ser uma figura de linguagem comum, ela seria igual em todos os povos e épocas, ignorando que o texto trata da variação de sentidos da palavra.
Por que engana: Confundir metáforas com conceitos universais ou emocionais, não reconhecendo seu caráter cultural.
O aluno supõe que, por a metáfora envolver uma comparação lógica entre dois termos, ela seria um recurso racional, sem relação com o contexto social.
CORRETA. Metáforas se caracterizam como culturais porque seus sentidos dependem do contexto social e cultural em que são produzidas e interpretadas.
Raio-X da questão
metáforas e sentidos culturais
diagnostico
figuras de linguagem
Estude o conceito de metáfora e sua função cultural na linguagem.
Confundir metáforas com conceitos universais ou emocionais, não reconhecendo seu caráter cultural.
tomada_decisao
abstrato
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