Ali existíamos tão sós que nem doença sofríamos (l. 11) No fragmento acima, observam-se duas orações. Indique…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ali existíamos tão sós que nem doença sofríamos (l. 11) No fragmento acima, observam-se duas orações. Indique a relação semântica existente entre elas. Em seguida, reescreva o fragmento, iniciando-o pela segunda oração e substituindo o par de palavras sublinhadas por um conectivo que mantenha o sentido original do texto. Indique a relação semântica existente entre as duas orações e reescreva o fragmento, iniciando-o pela segunda oração e substituindo o par de palavras sublinhadas por um conectivo que mantenha o sentido original do texto. (UERJ 2020)
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Rela��o sem�ntica: causa / consequ�ncia. Reescrita: nem doen� sofr�amos porque / pois / j� que / visto que / uma vez que ali exist�amos s�s.
Explicação
Identifique primeiro a relação semântica entre as orações (causalidade), depois reescreva iniciando pela segunda oração e substitua o par de palavras sublinhadas por um conectivo causal adequado, como 'porque' ou 'pois'.
Raio-X da questão
relação semântica entre orações
diagnostico
orações coordenadas e subordinadas · conectivos e coesão textual
estude tipos de relações semânticas e conectivos
Confundir o tipo de relação semântica entre as orações e usar conectivo inadequado que altera o sentido.
pensamento_critico
literario
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