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Língua InglesaUERJBNCC EM13LP01Difícil⏱ medio

Dudley e sua gangue são apresentados como antagonistas de Harry. Retire do segundo parágrafo, em inglês, o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dudley e sua gangue são apresentados como antagonistas de Harry. Retire do segundo parágrafo, em inglês, o fragmento que sugere o respeito dos demais alunos por esse grupo. Em seguida, cite, com base no terceiro parágrafo, duas características de Dudley. (UERJ 2017)

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

la mariposa la lengua de la mariposa Significado: perseguido. A escola é um fardo constante na vida do narrador. nobody liked to disagree with Dudleys gang Caracter sticas: maior, mais est pido.

Explicação

Leia atentamente o segundo parágrafo para localizar o fragmento que indica respeito dos alunos e, em seguida, retorne ao terceiro parágrafo para identificar duas características claras de Dudley, citando-as textualmente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto literário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto em inglês · análise textual básica

📚 Reveja

prática de compreensão e análise de textos em inglês

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir informações de diferentes parágrafos ou não identificar corretamente o fragmento que indica respeito.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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