Língua PortuguesaUERJBNCC EM13LP01Difícil⏱ medio

André Dahmer Folha de São Paulo, 13/05/2013. [Imagem de tirinha com três quadros, personagem fala: "A internet…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

André Dahmer Folha de São Paulo, 13/05/2013. [Imagem de tirinha com três quadros, personagem fala: "A internet é um tribunal...", "...com milhões de juízes...", "...e nenhum réu!"] A última fala da tirinha causa um estranhamento, porque assinala a ausência de um elemento fundamental para a instalação de um tribunal: a existência de alguém que esteja sendo acusado. Essa fala sugere o seguinte ponto de vista do autor em relação aos usuários da internet: (UERJ 2016)

A) proferem vereditos fictícios sem que haja legitimidade do processo
B) configuram julgamentos vazios ainda que existam crimes comprovados
C) emitem juízos sobre os outros mas não se veem na posição de acusados
D) apressam-se em opiniões superficiais mesmo que possuam dados concretos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Identifique o núcleo da tirinha. A fala final, "e nenhum réu!", aponta a falta de alguém que seja acusado. Num tribunal, há juízes que julgam e há réus que respondem por algo. Na internet, há muitos juízes, mas ninguém se coloca como alvo do julgamento.
Interprete o estranhamento. A ironia está em a internet funcionar como tribunal de julgamento contínuo, em que todos julgam e condenam, sem que ninguém admita ser também passível de julgamento.
Relacione com a alternativa correta. A alternativa C afirma que os usuários emitem juízos sobre os outros, mas não se veem na posição de acusados. Isso corresponde exatamente ao papel de juízes sem réus que a tirinha sugere, sendo a resposta correta.
Analise as demais alternativas. A alternativa A fala em vereditos fictícios e ilegitimidade do processo, temas que a tirinha não discute. A alternativa B trata de crimes comprovados, o que contraria a ideia de que não há réu, pois a tirinha não menciona crimes. A alternativa D foca na superficialidade das opiniões e na existência de dados concretos, aspecto não sugerido pela fala final.

💡 Dica: Analise o sentido da última fala da tirinha e relacione com o ponto de vista do autor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que o problema da tirinha é a validade do processo e a falsidade dos vereditos, quando o foco é a ausência de réu.

Por que engana: O aluno pode confundir o sentido da fala e interpretar literalmente, sem perceber a crítica implícita sobre o comportamento dos usuários da internet.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a crítica é a de julgamentos vazios apesar de crimes existentes, inventando a existência de crimes que a fala não menciona.

C Correta

CORRETA. A tirinha indica que os usuários da internet emitem julgamentos (são juízes), mas não se colocam na posição de acusados (réus), evidenciando uma crítica à postura unilateral e parcial.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a crítica recai sobre a superficialidade das opiniões, deslocando o sentido da fala para a qualidade dos dados em vez da posição dos usuários.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

interpretação de texto visual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise de imagens

📚 Reveja

estudo de figuras de linguagem e interpretação de tirinhas

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o sentido da fala e interpretar literalmente, sem perceber a crítica implícita sobre o comportamento dos usuários da internet.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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