GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP51Fácil⏱ curto

Na escrita colaborativa, como os alunos devem abordar as ideias uns dos outros?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP51

Engajar-se ativamente nos processos de planejamento, textualização, revisão/ edição e reescrita, tendo em vista as restrições temáticas, composicionais e estilísticas dos textos pretendidos e as configurações da situação de produção – o leitor pretendido, o suporte, o contexto de circulação do texto, as finalidades etc. – e considerando a imaginação, a estesia e a verossimilhança próprias ao texto literário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escrita colaborativa, como os alunos devem abordar as ideias uns dos outros?

  1. A) Criticar severamente as ideias para melhorá-las.
  2. B) Ouvir atentamente e construir sobre as ideias apresentadas.
  3. C) Ignorar as sugestões dos outros e seguir apenas suas próprias ideias.
  4. D) Apresentar suas ideias sem ouvir os outros.
  5. E) Focar em sua própria contribuição sem se importar com o grupo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como os alunos devem tratar as ideias uns dos outros em uma escrita colaborativa, ou seja, um trabalho em grupo em que o texto é construído em conjunto.
  2. Pensando no processo colaborativo, a atitude esperada é de escuta e de construção conjunta: ouvir o que o colega propõe e desenvolver essas ideias, somando-as ao texto. Isso corresponde à alternativa B, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Críticas severas desencorajam a participação e não são a forma adequada de melhorar as ideias do grupo.
  5. C) Ignorar as sugestões dos colegas elimina justamente o caráter colaborativo da tarefa.
  6. D) Apresentar ideias sem ouvir os outros transforma o trabalho em uma soma de monólogos, sem diálogo.
  7. E) Focar só na própria contribuição e não se importar com o grupo contraria a própria ideia de colaboração.
  8. Conclusão: a escrita colaborativa exige diálogo, respeito e construção coletiva, por isso a alternativa B é a correta.

💡 Dica: Considere atitudes que favorecem a construção coletiva de ideias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que, para melhorar uma ideia, é preciso criticá-la de forma dura, confundindo rigor com severidade.

Por que engana: Confundir a revisão colaborativa com a crítica severa ou acreditar que cada participante deve defender apenas as próprias ideias, sem ouvir o grupo.

B Correta

Ouvir e construir sobre as ideias é essencial para uma colaboração produtiva.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que defender a própria opinião significa desconsiderar as sugestões dos colegas, não percebendo que a colaboração pressupõe integrar as contribuições.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa autoria individual à ideia de apresentar suas propostas sem escutar, ignorando que o trabalho colaborativo depende do diálogo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta a tarefa como individual, focando apenas no próprio desempenho e não lendo a expressão 'entre os alunos' como exigência de interação com o grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

colaboração na escrita

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Escuta ativa e respeito mútuo · Produção textual colaborativa

📚 Reveja

Revise estratégias de escuta e construção colaborativa durante a produção de textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a revisão colaborativa com a crítica severa ou acreditar que cada participante deve defender apenas as próprias ideias, sem ouvir o grupo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Consideração das condições de produção Estratégias de produção: planejamento, textualização e revisão/edição

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.