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GeografiaUERJBNCC EM13CHS102Difícil⏱ medio

O Ministério da Saúde do Haiti informou que 4.030 pessoas morreram até 24 de janeiro de 2011, em decorrência…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O Ministério da Saúde do Haiti informou que 4.030 pessoas morreram até 24 de janeiro de 2011, em decorrência da epidemia de cólera. A situação se agravava, pois o país ainda busca a reconstrução depois do terremoto de 12 de janeiro de 2010, que devastou a capital Porto Príncipe e outras cidades importantes. Adaptado de http://operamundi.uol.com.br, 28/01/2011 [imagem] Japão reconstrói em seis dias estrada destruída pelo terremoto de 11/03/2011 http://noticias.uol.com.br, 24/03/2011 As diferenças entre a reparação dos efeitos das catástrofes ocorridas no Japão e no Haiti estão relacionadas, respectivamente, a: (UERJ 2012)

  1. A) desenvolvimento tecnológico – IDH baixo
  2. B) mão de obra qualificada – economia de base agrícola
  3. C) centralismo estatal – recursos internacionais escassos
  4. D) distribuição equilibrada de renda – criminalidade elevada

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele trata de duas catástrofes: o terremoto seguido de epidemia de cólera no Haiti, em 2010 e 2011, e o terremoto no Japão, em 11 de março de 2011, cuja estrada foi reconstruída em seis dias, conforme a notícia citada. A pergunta pede o que explica, respectivamente, a diferença na reparação dos efeitos dessas catástrofes. Passo 2: No caso do Japão, a rapidez da reconstrução está ligada ao desenvolvimento tecnológico do país, que dispõe de máquinas, engenharia avançada, planejamento e capacidade técnica para recuperar infraestrutura em pouco tempo. Passo 3: No caso do Haiti, o texto mostra um país que ainda busca a reconstrução anos depois do terremoto, com uma situação que se agrava. Isso se relaciona ao IDH baixo, indicador que reúne renda, educação e saúde e que revela pouca capacidade de investimento, de infraestrutura e de atendimento à população. Passo 4: Portanto, a alternativa A é a correta, pois relaciona corretamente o desenvolvimento tecnológico ao Japão e o IDH baixo ao Haiti. Passo 5: Por que as demais estão erradas: na B, a economia do Haiti não é de base agrícola no sentido que explica a reconstrução, e a mão de obra qualificada não é o fator central da comparação; na C, o centralismo estatal não é a característica que explica a rapidez japonesa, e a escassez de recursos internacionais não explica a diferença de forma adequada; na D, a distribuição equilibrada de renda não descreve o Haiti, e a criminalidade elevada não é o fator central da reparação das catástrofes.

💡 Dica: Compare os fatores socioeconômicos e tecnológicos dos dois países para justificar as diferenças na reconstrução.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. O Japão possui alto desenvolvimento tecnológico, o que permite rápida reconstrução, enquanto o Haiti, com baixo IDH, enfrenta maiores dificuldades para se recuperar de catástrofes.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o Japão apenas à mão de obra qualificada e o Haiti a uma economia agrícola, sem perceber que a questão trata da capacidade tecnológica e do nível de desenvolvimento e não da estrutura produtiva específica.

Por que engana: Confundir fatores tecnológicos com aspectos sociais ou econômicos, ou não relacionar corretamente o IDH com a capacidade de reconstrução.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a rapidez japonesa decorre do centralismo estatal e que o Haiti sofre apenas por falta de ajuda internacional, ignorando que a diferença central é o nível de desenvolvimento e de capacidade técnica dos países.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que o Haiti tem distribuição equilibrada de renda, contrariando a desigualdade social do país, e associa a criminalidade ao processo de reparação, sem vinculá-la ao texto sobre a reconstrução.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impactos socioeconômicos de desastres

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desastres naturais e impactos sociais · desenvolvimento socioeconômico

📚 Reveja

Estude os fatores que influenciam a recuperação pós-desastres naturais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir fatores tecnológicos com aspectos sociais ou econômicos, ou não relacionar corretamente o IDH com a capacidade de reconstrução.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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