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Língua PortuguesaUERJBNCC EM13LGG104Difícil⏱ medio

Memórias do cárcere, do romancista Graciliano Ramos, contam as desventuras do autor enquanto foi preso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG104

Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Memórias do cárcere, do romancista Graciliano Ramos, contam as desventuras do autor enquanto foi preso político no Presídio da Ilha Grande, em 1936. Apesar de ser um livro autobiográfico, o autor expõe, logo na abertura, as dificuldades de reconstrução da memória. A consciência de Graciliano Ramos em relação ao caráter parcialmente ficcional das suas memórias está evidenciada no seguinte trecho: A consciência de Graciliano Ramos em relação ao caráter parcialmente ficcional das suas memórias está evidenciada no seguinte trecho: (UERJ 2012)

  1. A) Resolvo-me a contar, depois de muita hesitação, (l. 1)
  2. B) Também me afligiu a ideia de jogar no papel criaturas vivas, (l. 6)
  3. C) Outros devem possuir lembranças diversas. (l. 26-27)
  4. D) conjugam-se, completam-se e me dão hoje impressão de realidade. (l. 27-28)

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o trecho que mostra a consciência de Graciliano Ramos de que suas memórias são parcialmente ficcionais, ou seja, que a lembrança reconstruída mistura fatos e invenção. Passo 2: Analisando a alternativa D, 'conjugam-se, completam-se e me dão hoje impressão de realidade', o autor afirma que as lembranças se combinam e se completam, produzindo apenas a impressão de realidade, e não a realidade exata. Isso revela que ele sabe que o que escreve é uma construção, em parte ficcional. Passo 3: A alternativa A é apenas uma declaração de hesitação para começar a narrativa, sem relação com a ficcionalidade. Passo 4: A alternativa B trata da preocupação ética de retratar pessoas reais ('criaturas vivas'), o que não fala de invenção. Passo 5: A alternativa C reconhece que outras pessoas podem ter lembranças diferentes, o que trata da subjetividade da memória, mas não afirma que o autor inventa parte do que relata. Passo 6: Conclusão: a alternativa correta é a D, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.

💡 Dica: Analise o trecho que indica a consciência do autor sobre a ficcionalidade da memória.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a hesitação inicial do narrador com dúvida sobre a veracidade do que será contado, como se a hesitação indicasse ficção.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido a preocupação em 'jogar no papel criaturas vivas' como admissão de que personagens foram inventados, quando o trecho trata de pessoas reais e do cuidado em retratá-las.

Por que engana: Confundir a consciência do autor sobre a memória com simples narração de fatos ou emoções pessoais.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a diversidade de lembranças à ficcionalidade, quando o trecho apenas reconhece que a memória é subjetiva e que outras pessoas lembrariam de modo diferente.

D Correta

CORRETA. O trecho mostra que as lembranças se conjugam e completam, dando ao autor uma impressão de realidade, o que evidencia a consciência de que suas memórias são, em parte, uma construção ficcional.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ficcionalidade da memória autobiográfica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário

📚 Reveja

estude características de memória e ficção em textos autobiográficos

⚠️ Erro mais comum

Confundir a consciência do autor sobre a memória com simples narração de fatos ou emoções pessoais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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