— Dona Cida, por que o aviso da sala multiuso diz “respeite o encontro do outro”? A biblioteca do bairro abriu…

Questão

— Dona Cida, por que o aviso da sala multiuso diz “respeite o encontro do outro”? A biblioteca do bairro abriu um espaço para reuniões. Em uma mesma semana, um grupo marcou ensaio de canto, outro pediu um horário para leitura e conversa sobre mensagens de esperança, um terceiro solicitou um momento de meditação silenciosa e um quarto quis fazer uma roda com atabaques. Após o primeiro mês, chegaram reclamações: uma pessoa disse que “certas práticas assustam”, outra pediu prioridade para o grupo “mais tradicional” e houve discussões por causa do volume do som. A coordenadora percebeu que o problema não era a existência de encontros diferentes, mas a falta de combinados claros. Ela chamou representantes de todos os grupos e também usuários que não participavam de nenhum encontro, para pensar formas de uso do espaço sem ofensas, sem privilégios e com solução de conflitos. Com base no texto, identifique a medida que melhor promove a convivência ética e respeitosa entre grupos religiosos diferentes no uso de um espaço comum.

1. A) Exigir que todos adotem a mesma forma de encontro, para ninguém se sentir incomodado com diferenças
2. B) Construir, com todos os grupos, regras comuns de uso e um modo de dialogar quando surgirem conflitos
3. C) Permitir que cada grupo use o espaço como quiser, sem limites, para não interferir em nenhuma crença
4. D) Definir que o grupo com mais participantes fique com os melhores horários, para reduzir reclamações
5. E) Proibir encontros religiosos na biblioteca, para evitar discussões e manter o local neutro

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifique o problema central do texto. Os encontros diferentes não são o problema; o conflito surgiu pela falta de combinados claros sobre o uso do espaço comum, com reclamações, pedidos de privilégio e discussões sobre volume.
2. Observe a solução adotada pela coordenadora. Ela reuniu representantes de todos os grupos e também usuários sem encontro marcado, para pensar formas de uso sem ofensas, sem privilégios e com solução de conflitos.
3. Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente isso: regras comuns construídas com todos os grupos e um modo de dialogar quando surgirem conflitos. Essa é a medida que promove convivência ética e respeitosa.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A é errada porque exige uniformidade, o que elimina a diversidade em vez de promover respeito. A alternativa C é errada porque a ausência de limites deixa o espaço sem regras e favorece conflitos. A alternativa D é errada porque privilegia o grupo maior, justamente o tipo de privilégio que o texto condena. A alternativa E é errada porque proíbe encontros, o que exclui grupos em vez de construir convivência.
5. Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Analise as atitudes que promovem respeito e convivência entre grupos diferentes.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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