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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI23Fácil⏱ medio

While preparing an English flyer for a community movie night, Bruno receives two short drafts from volunteers…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI23

Reconhecer a variação linguística como manifestação de formas de pensar e expressar o mundo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

While preparing an English flyer for a community movie night, Bruno receives two short drafts from volunteers who live in different places. Draft 1: “Free theatre programme. Please queue at the entrance. Bring a warm jumper. Our centre is in the city centre.” Draft 2: “Free theater program. Please stand in line at the entrance. Bring a warm sweater. Our center is in the city center.” Bruno notices that both drafts invite people to the same event and the message is easy to understand in both. However, some words and spellings are not the same. He wonders if one volunteer wrote ‘wrong’ English or if the differences can be acceptable, depending on who is reading the flyer. Based on the two drafts, identify what Bruno should understand about the different words and spellings used in English.

  1. A) They show that English is the same everywhere, so these differences should not appear in real texts.
  2. B) They show that one draft is incorrect, so Bruno must rewrite it using only one “right” spelling.
  3. C) They show that English can change by place, and different forms may be correct for different readers.
  4. D) They show that the volunteers are being informal, so the flyer should avoid these words to sound polite.
  5. E) They show that the drafts have different meanings, so only one of them invites people to a movie night.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia os dois rascunhos e compare o que muda. O Rascunho 1 usa 'programme', 'queue', 'jumper' e 'centre' (ortografia e vocabulário do inglês britânico). O Rascunho 2 usa 'program', 'stand in line', 'sweater' e 'center' (ortografia e vocabulário do inglês americano). Os dois convidam para o mesmo evento e a mensagem é compreensível nos dois casos.
  2. Perceba que as diferenças são de variedade regional, não de correção. O inglês varia conforme o lugar (Reino Unido, Estados Unidos, Austrália, entre outros), e cada variedade tem suas próprias grafias e palavras para o mesmo objeto ou ação. Portanto, as duas formas podem estar corretas para leitores de regiões diferentes.
  3. Agora analise as alternativas. A alternativa C afirma exatamente isso: o inglês muda conforme o lugar e formas diferentes podem ser corretas para leitores diferentes. Esta é a resposta.
  4. Por que as outras estão erradas. A: está errada, pois a própria questão mostra que o inglês não é igual em toda parte. B: está errada, pois nenhum dos rascunhos é incorreto; ambos seguem uma variedade válida. D: está errada, pois as palavras diferentes não indicam informalidade, apenas variação regional. E: está errada, pois os rascunhos têm o mesmo significado e convidam para o mesmo evento.
  5. Conclusão prática. Bruno não precisa forçar um único padrão se o público-alvo for consistente. O ideal é escolher uma variedade e mantê-la ao longo do material, adequando-a ao público local do cinema comunitário.

💡 Dica: Compare as palavras e pense nas variações regionais do inglês.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o inglês é uniforme no mundo inteiro e que qualquer diferença de grafia seria erro. Ignora que a própria situação mostra variação regional.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que só existe uma forma 'certa' de escrever e que a versão diferente deve ser apagada. Não percebe que ambas as variedades são válidas.

Por que engana: Confundir variações regionais com erros ortográficos ou achar que só existe uma forma correta.

C Correta

Os dois textos comunicam o mesmo convite; mudam grafia e vocabulário, indicando variação regional, não “erro”.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde variação regional com registro informal, supondo que 'programme', 'queue' ou 'jumper' sejam palavras de linguagem coloquial a evitar.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que palavras diferentes mudam o sentido do convite. O enunciado diz que a mensagem é clara e o evento é o mesmo nos dois rascunhos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

variações regionais do inglês

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

vocabulário básico em inglês

📚 Reveja

estude diferenças entre inglês britânico e americano

⚠️ Erro mais comum

Confundir variações regionais com erros ortográficos ou achar que só existe uma forma correta.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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