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— Tia, meu desenho ficou pronto! Posso apertar “publicar”? No tablet, Bia usa um aplicativo de desenhos que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CO10

Utilizar tecnologia digital de maneira segura, consciente e respeitosa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Tia, meu desenho ficou pronto! Posso apertar “publicar”? No tablet, Bia usa um aplicativo de desenhos que antes era só para um grupo pequeno. Depois de uma atualização, apareceu um símbolo de “mundo” perto do botão de publicar e um aviso: “Para mostrar desenhos perto de você, permita localização”. Também surgiu uma proposta: “Tire uma foto do seu rosto para virar adesivo e grave um áudio para acompanhar”. Ao mesmo tempo, no canto da tela, chegou uma mensagem de um perfil que Bia não conhece: “Oi! Seu desenho é lindo. Me manda seu endereço que eu mando um presente”. Bia lembra que sua família combinou que, na internet, ela só usa o primeiro nome e sempre chama um adulto quando algo pede informações sobre ela. Com base no texto, identifique o que Bia deve fazer antes de publicar o desenho para usar o tablet de modo seguro, consciente e respeitoso.

  1. A) Responder à mensagem pedindo um presente melhor e mandar uma foto do rosto para provar quem é
  2. B) Pedir ajuda a um adulto, conferir se não está público e não enviar endereço, foto do rosto ou áudio
  3. C) Enviar o endereço para ganhar o presente e depois apagar a conversa para ninguém ver
  4. D) Publicar o desenho imediatamente e, se aparecer problema, contar para um adulto só no fim
  5. E) Aceitar a localização e publicar com nome completo para o desenho aparecer para mais pessoas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve três situações de risco: um aplicativo que pede localização para mostrar desenhos perto de Bia, uma proposta de usar foto do rosto e áudio, e uma mensagem de desconhecido pedindo o endereço. Também lembra a regra da família: usar só o primeiro nome e chamar um adulto quando algo pedir informações pessoais.
  2. Antes de publicar, o uso seguro exige três cuidados: pedir ajuda a um adulto diante de algo novo ou suspeito, verificar se o desenho não está público (o símbolo de mundo indica publicação ampla) e não enviar endereço, foto do rosto ou áudio com a voz a pessoas desconhecidas.
  3. Por isso a alternativa B é a correta, e o gabarito oficial coincide com essa análise.
  4. A alternativa A está errada, pois enviar foto do rosto para um desconhecido expõe Bia a riscos e contraria a orientação da família.
  5. A alternativa C está errada, pois enviar o endereço a um desconhecido é perigoso, e apagar a conversa esconde o fato dos adultos.
  6. A alternativa D está errada, pois publicar sem verificar e contar a um adulto só depois ignora a regra de chamar um adulto antes.
  7. A alternativa E está errada, pois aceitar localização e usar nome completo aumenta a exposição de dados pessoais, indo contra a regra do primeiro nome.

💡 Dica: Analise as ações de Bia para garantir segurança e privacidade online.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

A aluna acha que, para ser simpática e comprovar identidade a um perfil que pediu presente, pode enviar foto do rosto, ignorando que o desconhecido pode usar a imagem.

Por que engana: O aluno pode achar que é seguro compartilhar informações pessoais com desconhecidos na internet.

B Correta

A ação combina pedir apoio, revisar privacidade após a atualização e evitar dados pessoais, protegendo Bia e respeitando regras de uso.

C Erradaerro: Conceitual

A aluna acredita que enviar o endereço para ganhar um presente é inofensivo e que apagar a conversa resolve o problema, sem perceber que isso esconde o fato de um adulto.

D Erradaerro: Interpretação

A aluna entende que publicar primeiro e contar a um adulto só se algo der errado é suficiente, sem notar que o texto manda chamar um adulto antes de publicar.

E Erradaerro: Interpretação

A aluna pensa que aceitar localização e usar o nome completo é necessário para o desenho alcançar mais pessoas, sem reconhecer que isso expõe dados pessoais contra a combinação familiar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

segurança e privacidade digital

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções básicas de internet segura

📚 Reveja

estude sobre segurança na internet e proteção de dados pessoais

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que é seguro compartilhar informações pessoais com desconhecidos na internet.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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