— A tela voltou para o início de novo! — reclamou Diego, ao tentar inscrever o grupo de dança do bairro em um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A tela voltou para o início de novo! — reclamou Diego, ao tentar inscrever o grupo de dança do bairro em um edital no portal da prefeitura. No portal, a equipe leu as orientações: o sistema encerra a sessão se ficar 3 minutos sem clicar em “Salvar rascunho”. Esse botão só aparece depois que os campos de identificação do grupo (nome, responsável e contato) são preenchidos. O botão “Anexar projeto” só é liberado depois do rascunho salvo. Além disso, o arquivo do projeto precisa estar com o nome exato “projeto.pdf”; se estiver com outro nome, o portal recusa o envio. Por fim, o botão “Enviar inscrição” só aparece quando o arquivo já foi anexado. Para evitar retrabalho e não perder a sessão, Diego decidiu organizar um passo a passo antes de tentar novamente. Com base no texto, identifique a sequência de passos mais adequada para Diego concluir a inscrição sem que o portal recuse o arquivo ou encerre a sessão.
- A) Preencher os dados, renomear o arquivo para “projeto.pdf”, anexar o projeto, salvar rascunho, enviar a inscrição.
- B) Salvar rascunho, preencher os dados, renomear o arquivo para “projeto.pdf”, anexar o projeto, enviar a inscrição.
- C) Renomear o arquivo para “projeto.pdf”, preencher os dados, salvar rascunho, anexar o projeto, enviar a inscrição.
- D) Preencher os dados, anexar o projeto, salvar rascunho, renomear o arquivo, enviar a inscrição.
- E) Renomear o arquivo para “projeto.pdf”, anexar o projeto, preencher os dados, salvar rascunho, enviar a inscrição.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Liste as restrições do texto. O botão Salvar rascunho só aparece depois de preencher nome, responsável e contato. O botão Anexar projeto só é liberado depois do rascunho salvo. O arquivo precisa se chamar exatamente projeto.pdf, senão o portal recusa o envio. O botão Enviar inscrição só aparece depois que o arquivo foi anexado. Passo 2: Monte a cadeia de dependências: preencher os dados, salvar o rascunho, anexar o projeto e enviar. Passo 3: Renomear o arquivo não depende de nada no portal, então pode ser feito no início, antes de começar a preencher os campos. Assim Diego não perde tempo procurando o arquivo com a sessão correndo e garante que o nome já está correto quando ele for anexado. Passo 4: A sequência que atende a todas as regras é a da alternativa C: renomear o arquivo para projeto.pdf, preencher os dados, salvar o rascunho, anexar o projeto e enviar a inscrição. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A anexa o projeto antes de salvar o rascunho, e o anexo ainda não estaria liberado. B salva o rascunho antes de preencher os dados, quando o botão ainda não aparece. D anexa o projeto antes de salvar o rascunho e renomeia o arquivo só depois do anexo, correndo o risco de recusa. E anexa o projeto antes de preencher os dados e de salvar o rascunho.
💡 Dica: Ordene as ações respeitando os pré-requisitos de cada botão e o nome exigido para o arquivo.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o rascunho pode ser salvo depois de anexar o projeto, como se fosse apenas uma etapa final de conferência. Ele não percebe que o botão Anexar projeto só é liberado após o rascunho salvo.
Por que engana: O aluno pode priorizar a ordem em que as ações são apresentadas no texto, ignorando que os dados precisam ser preenchidos antes de salvar e que o rascunho deve ser salvo antes de anexar o arquivo.
O aluno supõe que salvar o rascunho pode ser feito logo no início, para não correr o risco de perder a sessão. Ele não percebe que o botão Salvar rascunho só aparece depois que os campos de identificação são preenchidos.
Atende às dependências: nome correto antes do anexo; salvar após preencher para evitar expiração; anexo antes do envio.
O aluno tenta organizar a ordem pela lógica de preencher e anexar, sem seguir a condição de que o anexo depende do rascunho salvo. Ele também renomeia o arquivo depois de anexá-lo, quando o portal já pode ter recusado o nome.
O aluno pensa que o anexo pode vir logo após renomear o arquivo, porque é a ação que aparece mais perto do arquivo. Ele não percebe que o anexo exige o rascunho salvo, que por sua vez exige os dados preenchidos.
Raio-X da questão
Sequenciamento de etapas e dependências
avaliacao
Identificação de sequência lógica · Compreensão de condições e dependências
Revise como identificar dependências entre etapas e organizar uma sequência lógica de ações.
O aluno pode priorizar a ordem em que as ações são apresentadas no texto, ignorando que os dados precisam ser preenchidos antes de salvar e que o rascunho deve ser salvo antes de anexar o arquivo.
ciencia_tecnologia
autogestao
cotidiano
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