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— Tomás, ajuda a pendurar os paninhos para secar? — pediu a adulta, trazendo um varal baixinho. Sobre a mesa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET07

Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Tomás, ajuda a pendurar os paninhos para secar? — pediu a adulta, trazendo um varal baixinho. Sobre a mesa, havia vários paninhos pequenos e um paninho maior. Para caber no varal, a adulta explicou que dois paninhos pequenos podiam ficar presos juntos no mesmo pregador. Tomás foi colocando os pregadores e falando os números em voz alta. No primeiro pregador, ele prendeu dois paninhos pequenos e disse “um”. No segundo pregador, prendeu mais dois paninhos pequenos e disse “dois”. No terceiro pregador, prendeu somente o paninho maior e disse “três”. Ao terminar, Tomás olhou para o varal e falou: “Pronto, tem três!”. A adulta queria saber quantos paninhos, de fato, ficaram no varal para depois conferir se todos secaram. Com base no texto, identifique quantos paninhos ficaram no varal e, portanto, deveriam ser contados como paninhos (e não como pregadores).

  1. A) 7 paninhos
  2. B) 3 paninhos
  3. C) 5 paninhos
  4. D) 4 paninhos
  5. E) 6 paninhos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique quantos paninhos foram presos em cada pregador. No primeiro pregador foram presos dois paninhos pequenos. No segundo, mais dois paninhos pequenos. No terceiro, somente o paninho maior.
  2. Some os paninhos: 2 + 2 + 1 = 5 paninhos. Esse é o total de paninhos que ficaram no varal.
  3. O número que Tomás falou (três) conta pregadores, não paninhos. Ele tem três pregadores, mas são cinco paninhos presos neles, pois o primeiro e o segundo pregadores prendem dois paninhos cada.
  4. Por isso a alternativa correta é a C, 5 paninhos. Ela coincide com o gabarito oficial.
  5. A alternativa A (7) está errada, pois não há como chegar a 7 somando os paninhos do texto. A alternativa B (3) está errada, pois repete o número de pregadores que Tomás falou em voz alta. A alternativa D (4) está errada, pois conta apenas os dois pares de paninhos pequenos e esquece o paninho maior. A alternativa E (6) está errada, pois trata o paninho maior como se fossem dois ou soma um paninho a mais que não existe no texto.

💡 Dica: Conte os paninhos considerando dois pequenos por pregador e o maior sozinho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente somou números sem base no texto, por exemplo tratando os pregadores e os paninhos como se fossem acumulados ou acrescentando paninhos que não foram mencionados.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno aceitou literalmente a fala de Tomás ('tem três!') e tomou o número de pregadores como se fosse a quantidade de paninhos, ignorando a pergunta que pede os paninhos.

Por que engana: Contar os pregadores como paninhos, ignorando que alguns pregadores seguram dois paninhos pequenos.

C Correta

Foram 2 paninhos no primeiro pregador, mais 2 no segundo, mais 1 no terceiro: total de 5 paninhos.

D Erradaerro: Atenção

O aluno contou somente os dois pares de paninhos pequenos (2 + 2) e esqueceu de incluir o paninho maior preso no terceiro pregador.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente multiplicou ou somou de forma errada, por exemplo contando o paninho maior como se fossem dois ou usando 3 pregadores vezes 2 paninhos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

contagem e agrupamento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

contagem de objetos · agrupamento simples

📚 Reveja

pratique contagem e agrupamento de objetos

⚠️ Erro mais comum

Contar os pregadores como paninhos, ignorando que alguns pregadores seguram dois paninhos pequenos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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