Em uma feira cultural de escola pública, alunos apresentaram receitas indígenas, músicas de matriz africana…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira cultural de escola pública, alunos apresentaram receitas indígenas, músicas de matriz africana, festas regionais do Sul e expressões linguísticas do Nordeste. O professor explicou que essas manifestações mostram diferentes heranças presentes no país. — A feira cultural evidencia qual característica da população brasileira?
- A) A existência de grupos sociais totalmente isolados entre si, sem troca de costumes ou influências históricas no país.
- B) A organização da população brasileira apenas por critérios econômicos, já que as festas e as receitas dependem principalmente da renda das famílias.
- C) A presença de diferentes matrizes históricas e culturais na formação do povo brasileiro, expressa em costumes, festas, músicas e fala.
- D) O aumento do número de habitantes como principal explicação para as manifestações culturais mostradas na feira.
- E) A predominância de uma única tradição cultural em todo o território nacional, com costumes iguais em todas as regiões.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A feira reúne receitas indígenas, músicas de matriz africana, festas do Sul e expressões linguísticas do Nordeste, e o professor diz que essas manifestações mostram diferentes heranças no país.
- Identifique a ideia central. Cada item da feira vem de uma origem diferente (indígena, africana, regional europeia, nordestina), ou seja, o que se evidencia é a diversidade de matrizes históricas e culturais que formaram o povo brasileiro.
- Resolva por conta própria. A alternativa que descreve exatamente isso é a C: ela fala em diferentes matrizes históricas e culturais e cita costumes, festas, músicas e fala, que são os elementos mostrados na feira.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a feira mostra justamente trocas e influências entre grupos, e não isolamento. A alternativa B está errada porque o enunciado não trata a cultura como consequência da renda, mas como herança histórica. A alternativa D está errada porque o crescimento populacional não explica a origem das manifestações apresentadas. A alternativa E está errada porque o enunciado fala em diversidade regional e de origens, o oposto de uma tradição única.
- Conclusão. A resposta correta é a C, e ela coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe que o texto reúne exemplos de diferentes origens culturais e regionais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que grupos com origens diferentes vivem separados e não se influenciam, ignorando que a feira mostra trocas culturais.
Por que engana: Confundir diversidade cultural com uniformidade nacional.
O aluno pode ter associado diversidade cultural a diferenças de classe social, supondo que festas e receitas dependem da renda e não da história.
Corresponde à ideia central do enunciado: a feira reúne manifestações de origens distintas, indicando a diversidade étnica, cultural e regional da população brasileira.
O aluno pode ter confundido a presença de várias manifestações culturais com crescimento populacional, tratando quantidade de pessoas como causa da cultura.
O aluno pode ter adotado a ideia do senso comum de que existe uma cultura nacional única e homogênea, desconsiderando as diferenças regionais e de origem mostradas no enunciado.
Raio-X da questão
Diversidade da população brasileira.
Relacionar manifesta
Cultura e identidade. · Regiões do Brasil.
Matrizes culturais do Brasil.
Confundir diversidade cultural com uniformidade nacional.
Diversidade cultural.
Respeito às diferenças.
Cultura brasileira e
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